《行香子 过七里濑》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
行香子 过七里濑 ① 苏轼 一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴 ② ,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。 重重似画,曲曲如屏。算当、虚老严陵 ③ 。君臣一梦, 行香子
过七里濑①
苏轼
一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②,鹭点烟汀。初中.高中阅读答案过沙溪急,霜溪冷,月溪明。
重重似画,曲曲如屏。算当、虚老严陵③。君臣一梦,今古空名。但远山长,云山乱,晓山青。
【注】①七里濑:又名七里滩,在今浙江桐庐县城南三十里。②鉴:镜子。③严陵:东汉的严子陵,名光,少时曾与光武帝刘秀一同游学。刘秀即位后,征召到京,授谏议大夫,不受,隐居于富春江。
(
1
)下列对词句的理解和分析不正确
的一项是(
3
分)
A
.上片前六句,用简练的笔墨,形象地描绘了七里濑的美景:轻舟惊鸿,水清波平,鱼儿翻腾,白鹭点点。
B
.上片“过”字点题,写出行程;“急”“冷”“明”不仅状写出景物特点,同时写出作者不断变化的主观感受。
C
.“算当”四句用典,吟咏汉刘秀称帝之后严子陵隐居一事,归结为“一梦”和“空名”,蕴含着人生感叹。
D
.下片由山起笔,中间插入议论感慨,顺势抒怀,最后以远山、云山、晓山三座山结尾,落于景语,隽永含蓄。
(
2
)“双桨鸿惊”句,有人认为是船桨划动如鸿雁惊飞,有人理解为船桨划动使鸿雁惊起。你认为哪一种理解更合理,请结合诗句说说理由。(
4
分)
13
.下片表达了作者怎样的人生慨叹?结合本词,并联系作者的其他作品,谈谈你对这种人生感慨的理解。不少于
200
字。(
10
分)
参考答案
:
12
.(
7
分)
(
1
)(
3
分)
D
(
2
)示例一:我认为船桨划动犹如鸿雁惊飞更为合理(
1
分)。一叶小舟,荡着双桨,象惊飞的鸿雁一样,飞快地掠过水面(
1
分)。与前句“一叶舟轻”及后句“过沙溪急”相呼应(
1
分),将舟行水中的优美姿态及舟之轻盈、迅捷写得传神(
1
分)。
示例二:我认为船桨划动使鸿雁惊起的解释更合理(
1
分)。清澈的江面上,一叶小舟的划动就能使岸边的鸿雁惊飞,以动衬静,突出环境之安静(
1
分)。“双桨鸿惊”“鱼翻藻鉴”的动态与“天清”“波平”的静态结合(
1
分),共同表现清澈宁静的江水之美(
1
分)。
【评分参考】共
4
分,四个要点,每点
1
分。
13
.(
10
分)
作者产生了世事变迁、物是人非、人生如梦的感慨。(
2
分)
联系本词和作者的其他作品谈理解:略
【评分参考】作者的人生感慨,
2
分;结合本词分析,
2
分;联系作者其他作品分析,
4
分;语言表达,
2
分。
过七里濑①
苏轼
一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②,鹭点烟汀。初中.高中阅读答案过沙溪急,霜溪冷,月溪明。
重重似画,曲曲如屏。算当、虚老严陵③。君臣一梦,今古空名。但远山长,云山乱,晓山青。
【注】①七里濑:又名七里滩,在今浙江桐庐县城南三十里。②鉴:镜子。③严陵:东汉的严子陵,名光,少时曾与光武帝刘秀一同游学。刘秀即位后,征召到京,授谏议大夫,不受,隐居于富春江。
(
1
)下列对词句的理解和分析不正确
的一项是(
3
分)
A
.上片前六句,用简练的笔墨,形象地描绘了七里濑的美景:轻舟惊鸿,水清波平,鱼儿翻腾,白鹭点点。
B
.上片“过”字点题,写出行程;“急”“冷”“明”不仅状写出景物特点,同时写出作者不断变化的主观感受。
C
.“算当”四句用典,吟咏汉刘秀称帝之后严子陵隐居一事,归结为“一梦”和“空名”,蕴含着人生感叹。
D
.下片由山起笔,中间插入议论感慨,顺势抒怀,最后以远山、云山、晓山三座山结尾,落于景语,隽永含蓄。
(
2
)“双桨鸿惊”句,有人认为是船桨划动如鸿雁惊飞,有人理解为船桨划动使鸿雁惊起。你认为哪一种理解更合理,请结合诗句说说理由。(
4
分)
13
.下片表达了作者怎样的人生慨叹?结合本词,并联系作者的其他作品,谈谈你对这种人生感慨的理解。不少于
200
字。(
10
分)
参考答案
:
12
.(
7
分)
(
1
)(
3
分)
D
(
2
)示例一:我认为船桨划动犹如鸿雁惊飞更为合理(
1
分)。一叶小舟,荡着双桨,象惊飞的鸿雁一样,飞快地掠过水面(
1
分)。与前句“一叶舟轻”及后句“过沙溪急”相呼应(
1
分),将舟行水中的优美姿态及舟之轻盈、迅捷写得传神(
1
分)。
示例二:我认为船桨划动使鸿雁惊起的解释更合理(
1
分)。清澈的江面上,一叶小舟的划动就能使岸边的鸿雁惊飞,以动衬静,突出环境之安静(
1
分)。“双桨鸿惊”“鱼翻藻鉴”的动态与“天清”“波平”的静态结合(
1
分),共同表现清澈宁静的江水之美(
1
分)。
【评分参考】共
4
分,四个要点,每点
1
分。
13
.(
10
分)
作者产生了世事变迁、物是人非、人生如梦的感慨。(
2
分)
联系本词和作者的其他作品谈理解:略
【评分参考】作者的人生感慨,
2
分;结合本词分析,
2
分;联系作者其他作品分析,
4
分;语言表达,
2
分。
- 下一篇:辛弃疾《水调歌头?盟鸥》阅读答
- 上一篇:《穷边词二首(其一)》阅读答案
相关高中古诗词阅读
-
无相关信息