《沁园春 雪》阅读答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
沁园春 雪 ( 14 分) 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖 沁园春 雪 (14
分)
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
5.
解释黑体字的意思。(2
分,每空1
分)
须
晴日
略输文采
6.
词的上下片分别采用了什么样的表达方式?又是通过那句话将上下两片衔接起来的?(3
分)
7.
请简要概括上下两片的内容。(2
分)
8.
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中“风流人物”指的是什么一类人?这一句抒发了作者什么情怀?(3
分)
9.
下面写景句有何特点,请作简要分析。(2
分)
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
10.
作者笔下描写的是北国雪景。“雪”,古往今来多少文人骚客为之吟咏,请你写出含“雪”的诗句。(2
分)
①
,
。
②
,
。
参考答案
5.
等到
差、失
6.
上片:描写;下片:议论、抒情;
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
7.
上片:描绘北国雪景;下片:纵论高中.初中阅读答案历史人物,抒发伟大政治抱负
8.
指能建功立业的英雄人物;抒发了诗人坚定的自信和远大的政治抱负。
9.
化静为动,运用比喻
、拟人、夸张等修辞,前者舒展柔美,后者奔腾壮烈,使得所写景物生机勃勃,生动传神,洋溢着作者热爱祖国山河的豪情。
10.
示例:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船;北风卷地百草折,胡天八月即飞雪
分)
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
5.
解释黑体字的意思。(2
分,每空1
分)
须
晴日
略输文采
6.
词的上下片分别采用了什么样的表达方式?又是通过那句话将上下两片衔接起来的?(3
分)
7.
请简要概括上下两片的内容。(2
分)
8.
“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中“风流人物”指的是什么一类人?这一句抒发了作者什么情怀?(3
分)
9.
下面写景句有何特点,请作简要分析。(2
分)
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
10.
作者笔下描写的是北国雪景。“雪”,古往今来多少文人骚客为之吟咏,请你写出含“雪”的诗句。(2
分)
①
,
。
②
,
。
参考答案
5.
等到
差、失
6.
上片:描写;下片:议论、抒情;
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
7.
上片:描绘北国雪景;下片:纵论高中.初中阅读答案历史人物,抒发伟大政治抱负
8.
指能建功立业的英雄人物;抒发了诗人坚定的自信和远大的政治抱负。
9.
化静为动,运用比喻
、拟人、夸张等修辞,前者舒展柔美,后者奔腾壮烈,使得所写景物生机勃勃,生动传神,洋溢着作者热爱祖国山河的豪情。
10.
示例:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船;北风卷地百草折,胡天八月即飞雪
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