学习方法网
首页 > 高中阅读 > 高中古诗词阅读 > 《春夜喜雨》《春雨》比较阅读及答案 >

《春夜喜雨》《春雨》比较阅读及答案

栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
春夜喜雨 杜 甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 春 雨 周邦彦 耕初中.高中阅读答案人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。 欲验 春夜喜雨


好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。


周邦彦
耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。
欲验春多少雨?野塘漫水可回舟。
(1
)这两首诗都表现了诗人对“
春雨”
的喜爱之情。请用自己的话概括两位诗人喜爱“
春雨”
的理由。(3
分)
答:



(2
)这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?
请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。(4
分)
答:


参考答案:中小学作文阅读答案网整理
12.
(1
).
杜诗:(a
)春雨得及时;
(b
)春雨默默地滋润万物。
周诗:(a
)春雨有利于农人耕作;
(b
)春雨水量可观。
(2
).
杜诗要点:(a
)直抒胸臆的抒情风格(“
好雨知时节”

(b
)借助拟人修辞塑造形象(“
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”

(c
)展开想象,寄 托情感(“
晓看红湿处,花重锦官城。”

(d
)虚实结合,富于变化(以时间为线,眼见与想象相结合)
(e
)言有尽而意无穷(由“
红湿”“
花重”
联想到春雨滋润万物。)(答三点给满分)
周诗要点:(a
)含蓄委婉的抒情风格(全诗不见一个“
喜”
字)
(b
)侧面描写的表达效果(“
耕人”“
花”“
鸥”
的作用)
(c
)结构布局的变化性(先言他物,侧面表现,后见主体,正面突出“
春雨”
,前后呼应,彼此补充。)

相关高中古诗词阅读

推荐高中古诗词阅读

重点栏目推荐

高中记叙文阅读 高中说明文阅读 高中议论文阅读 高中文言文阅读 高中古诗词阅读 高中现代文阅读 高中现代诗阅读 高中散文阅读 高中名著阅读 高中小说阅读 高中课内阅读 高中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓