《阮郎归 春风吹雨绕残枝》试题解析及答案
栏目:高中古诗词阅读时间:2020-05-26
阮 郎 归 无名氏 ① 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。 帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉 ② 。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟 ③ 。 [ 注 ]① 作者一作秦观。 ② 阮 郎 归
无名氏①
春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。
帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②
。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③
。
[
注]①
作者一作秦观。②
讳愁:隐瞒内心的痛苦。③
劫:围棋术语。
8
.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5
分)
【试题答案】
奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
【试题考点】
鉴赏诗歌的表达技巧——
结构作用
【试题解析】
词的上阕主要在写景,描写的是凄凉的景象场面:丝丝细雨被和暖的春风吹送着,飘洒在繁花落尽的树枝上。满地落花被雨水浇湿,再也飞舞不起来了。池塘里碧绿的水面上随风荡起微微的波纹。雨晴了,一轮斜阳依旧出现在西方的天空上。在“
哀”
的暮春景色中,抒发的是一种“
哀”
情,奠定了全词的感情基调。
9
.末尾两句表现 了词中人物什么样的情初中.高中阅读答案绪?是如何表现的?请简要阐述。(6
分)
【试题答案】
末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。
【试题考点】
分析评价诗歌的思想内容
【试题解析】
下阕写当主人公在百无聊赖中卷起珠帘,恰恰看到燕子成双成对地飞来飞去。这更加勾起了女主人公的一怀愁绪。这种愁绪实在难以排遣,满心想加以掩饰,无奈却在紧蹙的双眉中显露出来。于是只好强打精神,翻身起来,继续下那盘没有下完的棋。岂料应劫之际,她竟然举棋不定,沉吟半晌,难以落子。最后两句借续下残棋的动作来表达自己难以排遣的愁情。
【诗歌赏析】
“
春风”
二句起调低沉,一开始就给人以掩抑低回之感。春风吹雨已自凄凉,而花枝已凋残矣,风雨仍依旧吹打不舍,景象更为惨淡。“
落花无可飞”
,写残红满地,沾泥不起,比雨绕残枝,又进一层,表面上写景,实际上渗透着悲伤情绪。两句为全篇奠定了哀婉的基调。
三、四句写雨霁天晴,按理色调应该转为明朗,情绪应该转为欢快。可是不然,词的感情旋律仍旧脱离不了低调。盖风雨虽停,而红日却已西沉。因此凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暮色。
词的下阕,由写景转入抒情,仍从景物引起。“
帘半卷,燕双归”
,开帘待燕,亦闺中常事,而引起下句如许之愁,无他,“
双燕”
的“
双”
字作怪耳。其中燕归又与前面的花落相互映衬。花落已引起红颜易老的悲哀;燕归来,则又勾起不见所欢的惆怅。燕双人独。怎能不令人触景生愁,于是迸出“
讳愁无奈眉”
。
一个警句。所谓“
讳愁”
,并不是说明她想控制自己的感情,掩抑内心的愁绪,而是言“
愁”
的一种巧妙的写法。“
讳愁无奈眉”
,就是对双眉奈何不得,双眉紧锁,竟也不能自主地露出愁容,语似无理,却比直接说“
愁上眉尖”
艺术性高多了。
结尾二句,紧承“
讳愁”
句来。因为愁词无法排遣,所以她转过身来,整顿局上残棋,又从而着之,借以移情,可是着棋以后,又因心事重重,落子迟缓,难以应敌。这个结尾通过词中人物自身的动作,生动而又准确地反映了纷乱的愁绪。
无名氏①
春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。
帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②
。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③
。
[
注]①
作者一作秦观。②
讳愁:隐瞒内心的痛苦。③
劫:围棋术语。
8
.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。(5
分)
【试题答案】
奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗淡的暮色。
【试题考点】
鉴赏诗歌的表达技巧——
结构作用
【试题解析】
词的上阕主要在写景,描写的是凄凉的景象场面:丝丝细雨被和暖的春风吹送着,飘洒在繁花落尽的树枝上。满地落花被雨水浇湿,再也飞舞不起来了。池塘里碧绿的水面上随风荡起微微的波纹。雨晴了,一轮斜阳依旧出现在西方的天空上。在“
哀”
的暮春景色中,抒发的是一种“
哀”
情,奠定了全词的感情基调。
9
.末尾两句表现 了词中人物什么样的情初中.高中阅读答案绪?是如何表现的?请简要阐述。(6
分)
【试题答案】
末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落子迟缓。
【试题考点】
分析评价诗歌的思想内容
【试题解析】
下阕写当主人公在百无聊赖中卷起珠帘,恰恰看到燕子成双成对地飞来飞去。这更加勾起了女主人公的一怀愁绪。这种愁绪实在难以排遣,满心想加以掩饰,无奈却在紧蹙的双眉中显露出来。于是只好强打精神,翻身起来,继续下那盘没有下完的棋。岂料应劫之际,她竟然举棋不定,沉吟半晌,难以落子。最后两句借续下残棋的动作来表达自己难以排遣的愁情。
【诗歌赏析】
“
春风”
二句起调低沉,一开始就给人以掩抑低回之感。春风吹雨已自凄凉,而花枝已凋残矣,风雨仍依旧吹打不舍,景象更为惨淡。“
落花无可飞”
,写残红满地,沾泥不起,比雨绕残枝,又进一层,表面上写景,实际上渗透着悲伤情绪。两句为全篇奠定了哀婉的基调。
三、四句写雨霁天晴,按理色调应该转为明朗,情绪应该转为欢快。可是不然,词的感情旋律仍旧脱离不了低调。盖风雨虽停,而红日却已西沉。因此凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暮色。
词的下阕,由写景转入抒情,仍从景物引起。“
帘半卷,燕双归”
,开帘待燕,亦闺中常事,而引起下句如许之愁,无他,“
双燕”
的“
双”
字作怪耳。其中燕归又与前面的花落相互映衬。花落已引起红颜易老的悲哀;燕归来,则又勾起不见所欢的惆怅。燕双人独。怎能不令人触景生愁,于是迸出“
讳愁无奈眉”
。
一个警句。所谓“
讳愁”
,并不是说明她想控制自己的感情,掩抑内心的愁绪,而是言“
愁”
的一种巧妙的写法。“
讳愁无奈眉”
,就是对双眉奈何不得,双眉紧锁,竟也不能自主地露出愁容,语似无理,却比直接说“
愁上眉尖”
艺术性高多了。
结尾二句,紧承“
讳愁”
句来。因为愁词无法排遣,所以她转过身来,整顿局上残棋,又从而着之,借以移情,可是着棋以后,又因心事重重,落子迟缓,难以应敌。这个结尾通过词中人物自身的动作,生动而又准确地反映了纷乱的愁绪。
- 下一篇:李贽《独坐》阅读答案
- 上一篇:《临江仙 荷叶荷花何处好》阅
相关高中古诗词阅读
-
无相关信息