记叙文阅读怎样做好?
栏目:初中阅读指导时间:2020-05-26
记叙文阅读怎样做好? 1 :内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素 ---- 人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中 记叙文阅读怎样做好?
1
:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素
----
人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。
2
:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。
3
:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或高中.初中阅读答案略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”
4
.整体感知文章内容,明确中心。
5
.看出文章各个部分之间的联系,大体了解文章的思路,理清文章结构,划分文章层次。
6
.感受文章的语言所表达的思想感情。
7
.结合上下文理解词义和句义,领会词句在特定语言环境中的含义和作用。
8
.找出文中感受最深的句子或段落,抓住一段文字的中心,找出关键语句,体会这些语句的深层含义。
最好能在平常的练习中整理习题和答案的思路。我明中考,老师就是这样教阅读,像记叙文有许多题型是:题目的作用,可以着重注意题目隐含修辞了没,如果有比喻、拟人。就答:把……比喻成……,生动形象的……,或者是题目点名文章内容。还有,像是继续文中答含义的题,要先答上表面意思,再答一语双关,隐含的意思,这样就能得满分,总之答题技巧就是平常从练习中总结出来的。
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:内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素
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人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。
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:记叙文的人称及作用:第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感。第二人称,如同作者和读者对话,读起来给人一种亲切感。第三人称,不受时空的限制,能从多方面自由叙述。
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:记叙的详略:考试中,常以这样的形式考查:“什么内容为何要详写或高中.初中阅读答案略写?”,回答的基本格式是“什么内容与什么中心或人物关系不大,所以略写。或者是什么内容与什么中心或中心人物关系密切,能够更好的表达什么中心或更好的表现什么中心人物,所以详写。”
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.整体感知文章内容,明确中心。
5
.看出文章各个部分之间的联系,大体了解文章的思路,理清文章结构,划分文章层次。
6
.感受文章的语言所表达的思想感情。
7
.结合上下文理解词义和句义,领会词句在特定语言环境中的含义和作用。
8
.找出文中感受最深的句子或段落,抓住一段文字的中心,找出关键语句,体会这些语句的深层含义。
最好能在平常的练习中整理习题和答案的思路。我明中考,老师就是这样教阅读,像记叙文有许多题型是:题目的作用,可以着重注意题目隐含修辞了没,如果有比喻、拟人。就答:把……比喻成……,生动形象的……,或者是题目点名文章内容。还有,像是继续文中答含义的题,要先答上表面意思,再答一语双关,隐含的意思,这样就能得满分,总之答题技巧就是平常从练习中总结出来的。
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