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现代文阅读能力要点(附例文阅读)

栏目:初中阅读指导时间:2020-05-26
现代文阅读能力要点 九义务教育初中《语文教学大纲》对 现代文阅读能力 的教学要求是: 读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理清思想内容和文章的思路,了 现代文阅读能力要点

九义务教育初中《语文教学大纲》对

现代文阅读能力

的教学要求是:

读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理清思想内容和文章的思路,了解基本的写作方法,具有一定的语言感受能力。初步掌握精读、略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度。能用普通话正确、流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段。初步具有欣赏文学作品的能力。

一、记叙文阅读
1
.整体把握文章的大概内容,弄清文章的要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果)。
2
.理清文章的线索(一般只有一条线索,特殊的文章有明暗两条线索,如第四册16
课),理清文章的记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙等)。
3
.理清文章的结构层次,能揣摩、理清句与句之间的关系,能准确概括出层意、段意,能抓住篇、段中的关键语句。
4
在具体的语境中理解和把握词语的音、形、义,把握关键词语,能够分析、比较词义,掌握用词的规律。注意文中标点的用法。
5
.在具体语境中分析、揣摩句子的含义和作用。
6
.概括文章的思想内容,结合文章的背景感受作者的思想感情。
7
.分析作品中的人物形象及人物的性格特点。
8
.分析把握文章的表达方式及其作用,如记叙。描写、议论、抒情。注意把握文章中描写人、物、景的方法,如肖像描写、景物描写等等。
9
.分析文章写法上的其他特点。
10
.品评、欣赏文章的思想内容、表达技巧,能辨析文中思想观点的正误。
11
.能运用联想、想象,丰富表达的内容。
12
.注意阅读题中文学初中.高中阅读答案常识、汉语知识及修辞常识的运用等。
二、议论文阅读
1
.整体感知文章的内容。
2
.弄清文章的类别归属(立论、驳论或二者结合)。
3
.准确把握文章的中心论点、分论点,并注意论点在文中的位置。
4
.理清文章的论证结构、层次(纵式结构、横式结构,

总分总

式、

总分

式、

分总

式)。能准确概括文段内容。
5
.认识、分析论据类型,具体分析其作用。
6
.分析文章的论证方法(举例论证、道理论证。对比论证、比喻论证及驳论中的归谬论证等等)。
7
.分析议论文的语言特点,能抓住关键词语、典型语句,注意分析议论文语言的严密性。
8
.分析写法上的其他特点(如夹叙夹议、议论中的说明和过渡以及修辞手法的运用等等)。
9
.运用联想、想象,丰富文章内容。

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