中考记叙文阅读知识与技巧

中考记叙文阅读知识与技巧 1 ．文章体裁？此文是一篇：诗歌、小说、散文 ( 抒情散文、叙事散文 ) 、剧本、说明文、议论文高中.初中阅读答案 2 ．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、 中考记叙文阅读知识与技巧
1
．文章体裁？此文是一篇：诗歌、小说、散文(
抒情散文、叙事散文)
、剧本、说明文、议论文
　　2
．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
　　3
．找主题句?
找首段或尾段的议论抒情句。
　　4
．文章内容（中心）？
　　方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
　　格式：此文记叙了（描写了、说明了）……,
表现了(
赞美了、揭示了)
……。
　　5
．材料组织特点？
　　紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
　　6
．划分层次？
　　（1
）按时间划分（找表示时间的短语）
　　（2
）按地点划分（找表示地点的短语）
　　（3
）按事情发展过程（找各个事件）
　　（4
）总分总（掐头去尾）
　　7
．记叙线索及作用？
　　线索：（1
）核心人物（2
）核心事物(3)
核心事件（4
）时间（5
）地点（6
）作者的情感
　　作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
　　8
．为文章拟标题。
　　找文章的线索或中心（1
）核心人物（2
）核心事物(3)
核心事件（6
）作者情感
　　9
．填写读书卡片。
　　按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
　　10
．记叙顺序及作用？
　　（1
）顺叙（按事情发展先后顺序）
　　作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
　　（2
）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）
　　作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
　　（3
）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）
　　作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
　　11
．语言特色？
　　结合语境和修辞方法从下列语句中选择：
　　形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。
　　注：必须结合具体语句分析。
　　12
．写作手法及作用？
　　（1
）拟人手法
　　作用：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
　　（2
）比喻手法
　　作用：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
　　（3
）夸张手法
　　作用：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
　　（4
）象征手法
　　作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
　　（5
）对比手法
　　作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
　　（6
）衬托（侧面烘托）手法
　　作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。