姜维群《珍惜弱点(11分)》阅读答案
栏目:初中议论文阅读时间:2020-05-26
珍惜弱点( 11 分) 姜维群 ①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与 珍惜弱点(11
分)
姜维群
①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40
摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30
摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方面愈弱。
③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是强初中.高中阅读答案点,所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”,这老鼠在千百的厄运中反而存活,且数量多得惊人。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么“肌瘤”。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁难免鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人无须自卑,更不用自暴自弃。
⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。
⑦可见,珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是好事了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,是缺憾之中的聪明。
14
、
找出文中表明作者主要观点的句子。
(
3
分)
15
、第
③
段主要运用了什么论证方法?作用是什么?(
3
分)
16
、下列表述有误的一项是(
)(
2
分)
A.
第
②
段采用比喻论证的方法,阐述了人某方面愈强,则其反方面愈弱的道理。
B.
第
④
段举老鼠的例子直接证明了善用弱点者不仅不弱,反而会成为强中强的观点。
C.
本文采用层递式结构,层层深入地阐述论点。
D.“
利用自己的弱点是弥补,是反弹
”
可理解为:利用自己的弱点能填补自身的不足,能把弱点变成强点。
17
、
如果你所在的班级要开展一次
“
珍惜弱点
VS
珍惜优点
”
的辩论赛,请你根据上面选文提供的相关信息,为珍惜弱点一方阐述几点理由。
(
3
分)
珍惜弱点(理由):
____________________________________________
______________________________________________________________
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
《珍惜弱点》(
11
分)
14
、珍惜弱点是人生的不气馁,是完善
人格
的进取,是在
弱音
上奏出强音的
大手笔
。(
3
分)
15
、举例论证,
(
对比论证
)
有力地证明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈强的观点。(弱点也是强点,所以弱点也需要珍惜。)
(
3
分)
16
、
A
(
2
分)
17
、①
事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。
②
善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。
③
正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。
④
珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。
⑤
利用自己的弱点是弥补,是反弹。(只要写出三点即可)
分)
姜维群
①人皆有弱点,但弱点不同于缺点。缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。
②事物本身都有正反两个方面。据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40
摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30
摄氏度不会裂开。反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方面愈弱。
③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢贸然进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。可以这么说,弱点也是强初中.高中阅读答案点,所以弱点也需珍惜。
④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“置之死地而后生”,这老鼠在千百的厄运中反而存活,且数量多得惊人。
⑤世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么“肌瘤”。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁难免鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人无须自卑,更不用自暴自弃。
⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。譬如大画家黄宾虹,晚双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家。
⑦可见,珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是好事了。像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异处。珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,是缺憾之中的聪明。
14
、
找出文中表明作者主要观点的句子。
(
3
分)
15
、第
③
段主要运用了什么论证方法?作用是什么?(
3
分)
16
、下列表述有误的一项是(
)(
2
分)
A.
第
②
段采用比喻论证的方法,阐述了人某方面愈强,则其反方面愈弱的道理。
B.
第
④
段举老鼠的例子直接证明了善用弱点者不仅不弱,反而会成为强中强的观点。
C.
本文采用层递式结构,层层深入地阐述论点。
D.“
利用自己的弱点是弥补,是反弹
”
可理解为:利用自己的弱点能填补自身的不足,能把弱点变成强点。
17
、
如果你所在的班级要开展一次
“
珍惜弱点
VS
珍惜优点
”
的辩论赛,请你根据上面选文提供的相关信息,为珍惜弱点一方阐述几点理由。
(
3
分)
珍惜弱点(理由):
____________________________________________
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《珍惜弱点》(
11
分)
14
、珍惜弱点是人生的不气馁,是完善
人格
的进取,是在
弱音
上奏出强音的
大手笔
。(
3
分)
15
、举例论证,
(
对比论证
)
有力地证明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈强的观点。(弱点也是强点,所以弱点也需要珍惜。)
(
3
分)
16
、
A
(
2
分)
17
、①
事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。
②
善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。
③
正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。
④
珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。
⑤
利用自己的弱点是弥补,是反弹。(只要写出三点即可)
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