阅读《善败者不亡》（10分）

阅读下面《 善败者不亡 》一文，完成 15 18 题。 （ 10 分） ①诸葛亮说善败者不亡。善败者正确对待失败的人，善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。 ②人生一世，不可 阅读下面《
善败者不亡》一文，完成15
—18
题。
（10
分）
①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者——正确对待失败的人，善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。

②人生一世，不可能时时顺心、事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外，有许多的名人志士，可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上知天文，下晓地理，运筹帷幄，用兵如神，却也没有避免街亭失守。

③越国被吴国打败，越王勾践立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜吴国。如果越王只一味地尝胆以警策自己，而不总结经验，汲取教训，不正确看待自己的失败，他能成功吗？大科学家爱迪生说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”爱迪生是“善败者”，失败后不是一蹶不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的试验，才发明了蓄电池。____________________________________
这显示了多么顽强的毅力。

④人生就像长长的跑道，每一个人都是运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了成功的希望。因而人都应该“善待”失败，从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善待”失败，便会一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意，他大喊：“天亡我！”所以落了个乌江自刎的下场。
⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言：“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用，我们每一个人就会成为“父母双全”的人，我们初中.高中阅读答案将会成为战胜困难的强者，在面对“失败”时，我们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地。
（作者：佚名
选自《成长故事》）
15
、
通读全文，请你说出怎样才能成为“善败者”？
（2
分）




16
、
根据第3
小节划线句的句式要求把下面这句话进行扩写并填在横线上。（不要填在文中）（
3
分）
著名化学家欧立希经过606
次的失败，才发明了药物“六零六”


17
、
仔细阅读第5
小节，说一说我们怎样才能成为“父母双全”的人？
（2
分）



18
、
根据文章表达的基本观点，逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。（3
分）
名言一：成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
——冰心
名言二：光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。
——拿破仑
名言三：没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？
——尼采



参考答案：
15
、善于在失败中总结经验、吸取教训，正确看待自己的失败，从失败中振奋朝着成功的方向前进。（
3
分，视内容与表达给
3
、
2
、
1
分）
16
、化学家欧立希是善败者，失败后不是跌倒不起而是继续努力，吸取教训，开始下一轮研究，经过
606
次的失败，才发明了药物“六零六”。（根据句式的要求和仿写的质量给
3
、
2
、
1
分）
17
、既要奋斗，又要善于对待失败，在失败时能从中吸取教训。
18
、一、不能，因为此句论述的角度是成功与奋斗的关系；二、能，这是谈成功与失败的关系，这种行为是善败者的行为；三、能，这里的岩石是失败的比喻义，是说人们只有勇于面对失败，才会有生活中的成功。