责任 阅读答案
栏目:初中议论文阅读时间:2020-05-26
责任
①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟。敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮递员王顺友二十如一日在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中。人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。
②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。
③什么是责任?责任是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命。做好应当做好的工作。
④责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对粗国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分,而无有无之别。
⑤责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人作出自己的贡献。无论是道德责任,还是法定责任,都不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。
⑥责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了青任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。
⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都与责任相联结。都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得初中.高中阅读答案到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。
⑧中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”;诸葛亮任事“鞠躬尽瘁,死而后已”; ____________;林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。
⑨当前,我们正在建设社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。
⑩责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
1
.本文的中心论点是什么?(2分)
2
.本文阐述了“责任”的多种作用,请写出其中3种。(3分)
3
.选文的开头两段有何作用?(2分)
4
.请根据上下文的内容,仿照前后句子的形式,在选文第⑧段的画线处写上一句话。
(2
分)
5
.本文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说本文使用这种论证方法的作用。(4分)
例子:
作用:
6
.回想自己走过的路,在你的生活中(身边)一定有很多与“责任”有关的事情,请概述一个例子。(不少于50字)(3分)
答案:
1
.每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。(2分)
2
.责任无处不在,存在于生命的每一个岗位;责任是一种客观需要,也是一种主观追求;责任是成就事业的可靠途径;责任是实现人的全面发展的必由路,责任是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。(写出3条即可)(3分)
3
.引出本文议论的话题,指出责任的重要意义。(2分)
4
.示例:范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(或:文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)(意思对即可)(2分)
5
.示例:作者将是否有责任心引发的不同结果作了对比,从而阐述“责任是成就事业的可靠途径”的观点。
作用:本文使用对比论证使正反对比明显,有利于论证更加深入,论证更明确,更有说服力。(4分)
6
.(略)(3分)
①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟。敬业六十秒”,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率”,乡邮递员王顺友二十如一日在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中。人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。
②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。
③什么是责任?责任是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命。做好应当做好的工作。
④责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对粗国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分,而无有无之别。
⑤责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人作出自己的贡献。无论是道德责任,还是法定责任,都不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。
⑥责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了青任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。
⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都与责任相联结。都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得初中.高中阅读答案到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。
⑧中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水“三过家门而不入”;诸葛亮任事“鞠躬尽瘁,死而后已”; ____________;林则徐铭志“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。
⑨当前,我们正在建设社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。
⑩责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
1
.本文的中心论点是什么?(2分)
2
.本文阐述了“责任”的多种作用,请写出其中3种。(3分)
3
.选文的开头两段有何作用?(2分)
4
.请根据上下文的内容,仿照前后句子的形式,在选文第⑧段的画线处写上一句话。
(2
分)
5
.本文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说本文使用这种论证方法的作用。(4分)
例子:
作用:
6
.回想自己走过的路,在你的生活中(身边)一定有很多与“责任”有关的事情,请概述一个例子。(不少于50字)(3分)
答案:
1
.每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。(2分)
2
.责任无处不在,存在于生命的每一个岗位;责任是一种客观需要,也是一种主观追求;责任是成就事业的可靠途径;责任是实现人的全面发展的必由路,责任是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。(写出3条即可)(3分)
3
.引出本文议论的话题,指出责任的重要意义。(2分)
4
.示例:范仲淹挥写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(或:文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”)(意思对即可)(2分)
5
.示例:作者将是否有责任心引发的不同结果作了对比,从而阐述“责任是成就事业的可靠途径”的观点。
作用:本文使用对比论证使正反对比明显,有利于论证更加深入,论证更明确,更有说服力。(4分)
6
.(略)(3分)
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