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议论文阅读《不动笔墨不读书》附答案

栏目:初中议论文阅读时间:2020-05-26
阅读《不动笔墨不读书》,回答 20 ~ 23 题 (1 2 分 ) 不动笔墨不读书 ①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢 ? 古今中外很多学者用他们的经验告 阅读《不动笔墨不读书》,回答
20

23

(1 2

)

不动笔墨不读书
①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢
?
古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:不动笔墨不读书。

②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。几以后,他模拟原文,写出了一篇篇文章。接着,把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武,在大量阅读的同时,按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录,编写,增改;几十读书不辍,动笔不断,一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。其他关于读书的书,古的如《读书止观录》,近的如《书香信》、《耕堂读书记》——都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。

④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。金圣叹精于批注,他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚,对后人阅读原著有莫大的帮助。他在读《水浒传》时所写的批注入情入理,深刻而独到,为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。

那些绛色的批文虽隐于原文旁侧,却犹如缀在锦缎上的红宝石,熠熠生辉
!
还有朱熹批注的《大学》、《诗经》,毛氏批注的《三国演义》,脂砚斋批注的《红楼梦》,无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富,成为了我们精神的食粮,智慧的营养。

⑤然而,“动笔墨”也不能随心所欲。它要求我们,一方面要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点;另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。这样才能真正吸收作品精髓,丰富自己的内涵,提高修养,增长才干。

⑥总之,“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方,它能让读者更深入地领会书中的真谛,让书香飘得更远。
(
选文有删改
)
20

(2

)
请写出本文的中心论点。
21

(3

)
文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的
?
22

(2

)
文中画线句子运用了



初中.高中阅读答案
的论证方法。
23

(5

)
阅读全文,回答下

面两个问题。
(1)
请写出顾炎武“动笔墨”的三种方式。
(2)
读书“动笔墨”需要注意哪两方面的问题
?

参考答案:中小学作文阅读答案网整理
20

(2

)
不动笔墨不读书
21

(3

)
“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维;“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作;“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。
22

(2

)
举例论证

比喻论证

23

(5

)(1)
摘录

编写

增改

(2)
一方面,要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点;

另一方面,也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。

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