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《音乐之伴》阅读答案

栏目:初中议论文阅读时间:2020-05-26
音乐之伴 张抗抗 音乐是有龄的。 在我们幼的时候,音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙,但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的,在摇晃着的歌谣里 音乐之伴

张抗抗

音乐是有龄的。

在我们幼的时候,音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙,但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的,在摇晃着的歌谣里,我们的骨节一寸寸放大着,成长着,却分不清保姆和音乐,是怎样各司其职又互为其主。
少时代,音乐轻捷的脚步,是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约,聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节,哪怕一个小小的颤音,也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太轻,心里喜欢着,却无法分解和辨析它真正的奥妙。
当我们成为沉稳和成熟些的青时,浮游荡漾在空气中的音乐,也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐,努力试图去读解和领悟,并试图与音乐对话。音符变得立体,有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或是听不见的声音初中.高中阅读答案。音乐不再仅仅是一种情绪,而有了实在和具体的内容,成为可视可感的语言和思想,甚至是哲学。你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道,内壁悬缀着抽象的音符,不可复制也不可临摹,往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时,它们却已消失。你只能将其烙刻在脑子里,一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。
被琐事杂事俗事缠身的中,岁月匆促,音乐在生活中已是显得奢侈的享受,往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多的旧情人,只是在百无聊赖的日子里,会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思,但若是真正割断情丝,又是不甘的。在忧伤的乐曲中,重温往昔的缠绵和恩爱,毕竟还有一种依稀的幸福感。

音乐对于老,若不是感官麻木得不再需要,那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老,也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润,而无须依赖音乐的浇灌。人到了老,对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐,必是自己灵魂的回声,是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外,天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老的音乐,

由于排除了功利的杂音,在自然淡泊的心境中,便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时,音乐不再是保姆也不是恋人,不是先哲更不是神祗,而只是一个忠实的人生伴侣。

所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个龄段的音乐爱好者音乐迷分享,音乐其实是没有龄的。古典或是现代、严肃或是流行,在欣赏者那里,并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位,但音乐宽容大度,它知道自己所能在人们心上激起的回声,是“喜欢”的唯一标准。

音乐只是有点儿模糊,有点儿空灵。它无形无状、无影无踪,无法触摸、无法品尝,是一种流逝的时间,一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去,又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去,音乐就变得永恒了。

1
、音乐是有龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同龄阶段对音乐的感受。根据下列提示,找出相应的比喻。
幼:
__________________________________________________
少:
__________________________________________________
老:
__________________________________________________
2
、“音乐具有着极其博大而丰富的包容性”,此处的“包容性”具体含义是:

.
3
、作者开始说“音乐是有龄的”,后面又说“音乐其实是没有龄的”,你认为这两种说法是否矛盾
?
为什么
?

.
4
、作者为什么认为音乐在青时代“不再仅仅是一种情绪,而有了实在和具体的内容,成为可视可感的语言和思想,甚至是哲学”
?
请结合全文比较分析。

.
5
、“音乐是一种流逝的时间,一种被曲谱固化的记忆。”
在这个句子中,作者运用比喻来表达了她对音乐的感受,请具体分析这种表达的妙处。
参考答案:
1
、幼:音乐是保姆。

少:音乐是我们第一个悄悄钦慕的恋人。

老:音乐是一个忠实的人生伴侣。

2
、音乐种类繁多,内容丰富。能满足不同龄不同人的选择和需要。
3
、不矛盾

“音乐是有龄的”是指不同龄的人对音乐的感受不同,选择不同。

“音乐其实是没有龄的”是因为在欣赏者那里没有绝对的界别,人们是以“喜欢”作为标准来选择音乐。)

4

(1)
同幼和少相比,青对音乐有了更多的思考、读解和领悟
(2)
同中老相比,青更有激情,也有充裕的时间和充沛的精力来思考、读解和领悟音乐。

5

(1)
“用流逝的时间”形象地突出了音乐“模糊、空灵、无形无状、无影无踪,无法触摸、无法品尝”地特征。
(2)
用“被曲谱化的记忆”来形象地表现音乐被人吸纳到心里,在人各个生命阶段所留下的印迹。

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