一个人就是一本书 阅读答案(贵州六盘水)
栏目:初中议论文阅读时间:2020-05-26
一个人就是一本书
读人,比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着
(
况且是人家的伞
)
,也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢
?
还是自己常备一把伞吧。
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅高中.初中阅读答案他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时,千万别反感他。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人,最重要是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。
1
.
(1)
本文采用了什么论证方式
?(2
分
)
(2)
本文主要运用了哪两种论证方法
?(2
分
)
(3)
找出本文的中心论点。
(3
分
)
2
.“读人”的“读”在文中多次出现,结合语境,解释“读”的意思是什么
?(
字数不多于
6
个字
)(2
分
)
3
.文中说“读别人,其实也是在读自己。”请你说说这句话的含义。
(3
分
)
4
.请你围绕本文的中心论点,补写一则事实论据。
(
字数不超过
50
字
)(4
分
)
参考答案:
1.
(
7
分)(
1
)(
2
分)答:采用了立论的论证方式。
(
2
)(
2
分)答:论证方法是举例论证、对比论证。
(
3
)(
3
分)答:本文的中心论点是:学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
2.
(
2
分)答:“读”在文中的意思是了解、观察、研究。(答出其中一词,即可得分)
3.
(
3
分)答:这句话的含义是读出别人的缺点,引以为戒;读出别人的优点来认真学习,使自己成为真善美的人。
4.
(
4
分)围绕中心论点,从“宽容、大度”的角度,选取事实论据进行叙述,表达恰当,语言流畅,即可得分。
读人,比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着
(
况且是人家的伞
)
,也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢
?
还是自己常备一把伞吧。
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅高中.初中阅读答案他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时,千万别反感他。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人,最重要是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。
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(1)
本文采用了什么论证方式
?(2
分
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(2)
本文主要运用了哪两种论证方法
?(2
分
)
(3)
找出本文的中心论点。
(3
分
)
2
.“读人”的“读”在文中多次出现,结合语境,解释“读”的意思是什么
?(
字数不多于
6
个字
)(2
分
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3
.文中说“读别人,其实也是在读自己。”请你说说这句话的含义。
(3
分
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4
.请你围绕本文的中心论点,补写一则事实论据。
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字数不超过
50
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)(4
分
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参考答案:
1.
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分)(
1
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2
分)答:采用了立论的论证方式。
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2
分)答:论证方法是举例论证、对比论证。
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3
分)答:本文的中心论点是:学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
2.
(
2
分)答:“读”在文中的意思是了解、观察、研究。(答出其中一词,即可得分)
3.
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3
分)答:这句话的含义是读出别人的缺点,引以为戒;读出别人的优点来认真学习,使自己成为真善美的人。
4.
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4
分)围绕中心论点,从“宽容、大度”的角度,选取事实论据进行叙述,表达恰当,语言流畅,即可得分。
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