《在柏林》阅读答案及赏析

阅读文段，回答问题。 在柏林 [ 美 ] 奥莱尔 1 一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐 阅读文段，回答问题。
在柏林
[
美]
奥莱尔
1
一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“
一，二，三……”
声音盖过了车轮的“
喀嚓喀嚓”
声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
2
“
一,
二,
三……”
这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,
那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。
3
“
小姐，”
他说，“
当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”
4
车厢里一片寂静，静得可怕！
1
．用“
”画出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语，这些词语揭示了当时德国人民怎样的境况？对表现主题有何作用？
2
．老妇人多次重复“
一,
二,
三……”
的原因是
，你是从
中看出来的。这也通过老妇人之口表达了作者对战争的
。
3
．第
3
段主要写老兵的
，这些话表现了老兵
。
4
．老兵的话讲完后，为何“车厢里一片寂静”、“静得可怕”？这样结尾有何益处？
参考答案：
1.
“头发灰白”、“身体瘦弱而多病”
老了还要去打仗，战争给人们带来饥饿、苦难
能揭露战争的罪恶。
2.
三个儿子死在战场使她精神失常，反复数就是表现她先后失去的儿子的数目
从老兵的话中
控诉。
3.
语言
失去儿子、老伴发疯的痛苦，被迫“上前线”的无奈，对战争强烈的厌恶和痛恨。
4.
因为老兵的话引起了人们的深深反思，思考战争的罪恶，被战争的罪恶所震撼高中.初中阅读答案，深深感到战争带来的可怕灾难
这样结尾含蓄、发人深省。
《在柏林》赏析
吕有权
美国作家奥莱尔，仅仅用不足400
字写成的小小说《在柏林》，文章短小精悍，侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色，文字的灵魂已经超过了动作的画面。作者的笔写出了战争的血和泪，其写作的思路更是令人拍案叫绝，开始的伏笔使读者迷惘，后来的结局令读者心头一震，足以表现出文学的绝妙。

文章的开头就说到“
车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。”
在一列火车中竟然找不到一个健壮的男子，为后来提到的战争的残酷提供了有力的证据。故事在体弱多病的老妇人的重复的“
一，二，三……”
中开始，很容易判断出这个老夫人是个精神上有点问题的人，在两个天真无邪的小姑娘的笑声中引来了老头的狠狠的目光，两个可爱的小姑娘不懂得什么而对老妇人的话语作出了很平常的反应，但是老头为什么要和这两的小姑娘计较呢？这为下文作了铺垫，这使读者有很思考的空间，在全文中有了抛砖引玉的作用。在小姑娘再次笑的时候，导出了文章的高潮，可以看出开始老夫人说数的“
一，二，三……”
原来就是她的三个儿子，老兵的话更加反映了战争的危害遍及无数家庭，轻的人死了，老的继续打仗，被战争的残酷弄得神志不清的老妇人也没人照顾，但是战争还得继续，老的死了呢？轮到什么人去了？车厢里的静是人民对战争的反思还是对老兵的遭遇的同情？

生命是一种奇迹。茫茫宇宙中，据说只有这个蓝色的地球才有，但是战争的铁蹄无情的夺走了无数人的生命。在战争中人类呐喊了数千，但是仍然有一些自认为高人一等的好战者带着善良的面具呼唤着要统治世界，他们相信绝对的弱肉强食，对上天赋予人们的生命无情的夺走，他们不要血和泪换来的和平，他们只要从战争中让对手屈服。
在读完这篇小小说后没人不在强烈要求和平，这已经达到了小小说的目的，这也说明了作家超群智慧的演绎并不比大声的呐喊和有动作的画面差！