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《天外财富》阅读答案

栏目:初中小说阅读时间:2020-05-26
天外财富 (1) 雨,从天外飘来。 (2) 我打着一把伞,走在一条寂静的小街上,走着走着,忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘,正淋着雨水。 (3) 快进来!我扬了一下伞,向她喊道 天外财富
(1)
雨,从天外飘来。
(2)
我打着一把伞,走在一条寂静的小街上,走着走着,忽然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘,正淋着雨水。
(3)
“快进来!”我扬了一下伞,向她喊道。
(4)
女孩飞快地跑到我的伞下,用小手拉着我的胳膊,缓缓地与我同行。
(5)
“你是往前走吗?”我问她。“嗯,哪儿都行”她随口而答。
(6)
“去做什么?”“找一个人,不,不找了,已经找到了。”女孩声音满含欣慰。
(7)
“他在哪儿?”“就是你。”她扬头告诉我。
(8)
“找我吗?”我笑笑,觉得小姑娘很有意思。
(9)
“我得了一笔财富,”她说,“可我不想要,我要把它送给雨天给我打伞的人。”
(10)
“看来,这个人就是我喽?”我试探着问。
(11)
“是的,所以我要把这笔财富给你。”她把手伸进了口袋。
(12)
我不觉得欣喜,只觉得有意思,于是便信口问:“真是天外飞来的财富!你要给我多少?一块钱还是两块钱?”“不,是十万!”
(13)
“十万?你带在身上?”
(14)
“对,带在身上。”女孩不慌不忙,从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱。递到我手里。这是一张画满水彩的硬纸片,上面写着十万元。这是小姑娘自己做的“钞票”。
(15)
我大笑起来:“哈哈,这是天外财富!谢谢你,我收下了。”我把“大钱”装进了口袋。
(16)
“你失望了吧?——可你没让我失望。”女孩的声音很清晰,也很兴奋。
(17)
“我读到一篇小说——一个女孩得到一笔财富,她要找一个在雨天让她共伞的人,把钱给他。第二天,她就去了。”
(18)
“找到了吗?”“第二天没下雨。”
(19)
“后来呢?”“后来下雨了,但没人理她。她在树下站了初中.高中阅读答案一天,只有那棵树为她遮雨,后来她哭着把钱塞进树洞里。”
(20)
“这真悲惨。”“可我不信。我觉得不会这么坏,我非要自己试一试。”
(21)
“所以,你就试了?”我问。“对,而且我没失望!”我看了她一眼,那是一双渴求而感动的眼睛。
(22)
雨还在下着,从雨丝里透过清香的空气。
(23)
“你没想过会失望?”我问。“想过,可我还是没失望。”她的手更紧地挽住我的胳膊,我猛地觉得一切都是那么珍贵,
如同一阵悄无声息的雨丝浸润着我的心,
说不清的感觉扩散开去,
像是在融化,又像在凝结。

(24)
“只是我没有财富。”女孩歉意地说。
(25)
“不,我们都得到了财富。”
(26)
来到一个车站,我把女孩送上了车。她透过缓缓移动的车窗,大声说道:“我懂,不是钱,是财富,对吗?”从她的语气中,我真切地感受到她内心的感动。
(27)
我整整雨伞,继续向前。细雨从天外飘落至我的伞顶,如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心;丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我,让我觉得一切都是那么珍贵……
(28)
我真希望,在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里,在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中,能有更多这样的“财富”!
(作者北原,有改动)
13.
请从小女孩的角度梳理文章内容,填写下表。(4
分)
地点
情节
心情
路边树下
找到共伞的人

小街路上

兴奋

与“我”告别

14.
下面的句子形象生动,富有表现力请加以赏析。(4
分)
“ 我猛地觉得一切都是那么珍贵,如同一阵悄声无息的雨丝浸润着我的心,说不清的感觉扩散开去,像是在融化,又像是在凝结。”
答:
15.
文章第(28
)自然段中的“财富”指的是什么?请结合全文,联系社会实际,谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。(150
字左右 7
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
13.
①欣慰②给“我”财富 ③一个车站④
14.
巧借身边的“雨丝”作比,
描写“我”瞬间的心理,
表现“我”对小女孩天真行为的欣赏和珍视。(3
分)
15.
“财富”比喻小女孩的善良,人与人之间的关爱、信任;理解:点明文章主旨,在日常生活中,人们日趋冷漠,我们需要更多的人与人之间的关爱、信任和理解;感悟:作为中学生的我们,应该在别人需要时,积极伸出援手,并带领身边的人都拥有“财富”。(结合具体事例)(7
分)

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