内海隆一邮《纽扣》阅读答案
栏目:初中小说阅读时间:2020-05-26
纽 扣 内海隆一邮 路边有个无人售货亭。杉田把自家种的萝卜、小油菜、胡萝卜等蔬菜摆在约有半张席大小的货架上。买菜的人把硬币投到用铁丝吊着的空罐头盒里即可。 到无人售货亭 纽
扣
内海隆一邮
路边有个无人售货亭。杉田把自家种的萝卜、小油菜、胡萝卜等蔬菜摆在约有半张席大小的货架上。买菜的人把硬币投到用铁丝吊着的空罐头盒里即可。
到无人售货亭来买菜的多为农田前面的小区或对面公寓里的人。因为这里的蔬菜比站前超市便宜得多,所以每天摆出的蔬菜从来没剩过。
“嗨又有一个!”
黄昏时,杉田从铁皮盒往外倒硬币。他的手掌心有一个比百元硬币大一圈的黑色圆形纽扣。这颗纽扣好像用黑色贝壳做的,中间有呈井字状的4
个穿线孔。放在明亮处,纽和闪着美丽的光泽。
“真不像话,用纽扣代替钱!”
这一个月以来,已经发现3
颗同样的纽扣。虽然没什么用处,但扔掉了可惜,所以随意用胶带粘在墙上。这是第4
颗。
在此以前,发生过几次拿走菜不给钱的事。杉田贴了张纸条,上写:“拿菜不付钱就是小偷!”从那以后,再没有丢过菜。
“准是那个老太太。”
他眼前浮现出在田里干活时经常看到的那个老太太。她清瘦,高个,有点驼背,拄着手杖,摇摇晃晃地走着。从那走路的姿态可以看出,她以前是个风姿绰约的女人。
可是,只要她来买土豆、胡萝卜,钱盒里肯定有纽扣。
“她是怎么想的,难道以为纽扣是百元硬币”
话虽这么说,但总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住。“也许她真把这纽扣当成了百元硬币。”
当杉田平静下来时,许久不见的女儿回来了。
“嗨,这是怎么了?”
女儿兴致勃勃地指着墙上的纽扣说。
杉田阴沉着脸把事情讲了一遍,女儿两眼闪光。
“这是用黑蝶贝做的纽扣,雕工也好。原来肯定是用在高级礼服上的。”
“这么贵重?”
“现在买,一个的价钱就吓你一跳。这样高级的扣子。可以卖……”
杉田边听边想起了那个老太大走路的姿态。
1
.该小说的主要人物是谁?
________________________________
2
.小说写得含蓄委婉,有明线、暗线贯穿全文,请简要归纳出来。
________________________________
3
.请概括小说开头两段的内容和作用。
________________________________
4
.请用横线画出文中对老太太描写的句子、结合全文说说你的看法。
________________________________
5
.你认为文章以“纽扣”为题好吗?请谈谈你的理由。
________________________________
知识智囊:归纳内容要点,概括中心意思需要
注意的三个原则:
一是要
带着题目,通读全文,把握大意。
二是要
对照考题,找到答题区间,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。
三是要
快速浏览全文,验证答案。
中考热身综合训练㈠
1
.老太太
。
2
.明线是杉田卖菜,暗线是老太太生活日益穷困
3
.交代故事发生的环境,为人物的塑造、情节的发展作好铺垫
4
.
“
她清瘦……女人
”
,老太太老体衰,变得贫穷、孤独,过着无依无靠的生活。
5
.好,因为
“
纽扣
”
既是文章情节发展的线索,又是小说人物命运的写照.以
“
纽扣
”
为题简要、含蓄。
13
.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确
的两项是(
)(
5
分)
A
.这篇小说的主人公是杉田,小说写了杉田卖菜,写了杉田认为老太太误把纽扣当成钱,主要塑造了杉田的形象。
B
.文中“她清瘦,高个,有点驼背,拄着手杖,摇摇晃晃地走着”说明老太太老体衰,变得贫穷、孤独,过着无依无靠的生活。
C
.小说中的杉田连续几次发现用纽扣代钱的行为,但都“总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住”,是因为老太太行为隐蔽让杉田抓不到。
D
.文中通过侧面描写来塑造老太太形象,制造悬念,让读者感兴趣,并产生丰富的思考和联想。
E
.初中.高中阅读答案最后一段杉田“想起了那个老太太走路的姿态”呼应前文,暗示了老太太从前的身份地位。
14
.小说开头两段有何作用?(
4
分)
15
.结合文本分析杉田和老太太两个人物形象。(
6
分)
参考答案:
13
.
AC
A
、这篇小说的最主要人物是老太太,
C
、不是因为老太太行为隐蔽让杉田抓不到,而是不愿意抓。
14.
(
1
)交代故事发生的环境,蔬菜比站前超市便宜得多的无人售货亭
(
2
)为人物的塑造、情节的发展作好铺垫(结合文本阐释即可)。
15
:
杉田:发现老太太用纽扣代替银币,但是却没有抓住她,体现了他的善良与包容。
老太太曾经生活条件优越,现在穷困潦倒,但是依然保持了自己的尊严。
析:日本作家内海隆一郎的《钮扣》是一篇特色鲜明的小小说
:
小说的主人翁在文章中自始至终都没有正面出场。作者用侧面描写的方法
,
引发读者想象
,
却生动鲜明地塑造了一个在资本主义制度下被抛弃的日本女人形象。这主要得益于取材和构思的巧妙。小说取材细巧
,
构思精妙。一、抓住钮扣写。因为钮扣是这个日本女人生活和命运的见证
,
小说不直接描写老女人的生活
,
只把老女人一生的故事都浓缩在四颗闪光的钮扣之中
,
作者围绕钮扣行文
,
角度巧妙
,
从容不迫
,
文字看似轻松浅淡
,
漫不经心
,
却特别具有纵深感和穿透力
,
让我们读到了许多字面上看不见的东西。二、小说从头至尾明写杉田卖菜
,
实写老女人的生活
,
一明一暗
,
一虚一实
,
也留给读者广阔丰富的想象空间。下面的内名家作文容
,
小说里没有直接描写
,
一般读者却能够毫不费力地想象得出来
:
这个女人轻时雍容华贵
,
风姿绰约
,
经常穿着高极礼服出入于上流社会的各种交际场所和舞会
,
一身珠光宝气
,
在明亮的灯光下
,
甚至连钮扣都闪着迷人的光芒。
扣
内海隆一邮
路边有个无人售货亭。杉田把自家种的萝卜、小油菜、胡萝卜等蔬菜摆在约有半张席大小的货架上。买菜的人把硬币投到用铁丝吊着的空罐头盒里即可。
到无人售货亭来买菜的多为农田前面的小区或对面公寓里的人。因为这里的蔬菜比站前超市便宜得多,所以每天摆出的蔬菜从来没剩过。
“嗨又有一个!”
黄昏时,杉田从铁皮盒往外倒硬币。他的手掌心有一个比百元硬币大一圈的黑色圆形纽扣。这颗纽扣好像用黑色贝壳做的,中间有呈井字状的4
个穿线孔。放在明亮处,纽和闪着美丽的光泽。
“真不像话,用纽扣代替钱!”
这一个月以来,已经发现3
颗同样的纽扣。虽然没什么用处,但扔掉了可惜,所以随意用胶带粘在墙上。这是第4
颗。
在此以前,发生过几次拿走菜不给钱的事。杉田贴了张纸条,上写:“拿菜不付钱就是小偷!”从那以后,再没有丢过菜。
“准是那个老太太。”
他眼前浮现出在田里干活时经常看到的那个老太太。她清瘦,高个,有点驼背,拄着手杖,摇摇晃晃地走着。从那走路的姿态可以看出,她以前是个风姿绰约的女人。
可是,只要她来买土豆、胡萝卜,钱盒里肯定有纽扣。
“她是怎么想的,难道以为纽扣是百元硬币”
话虽这么说,但总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住。“也许她真把这纽扣当成了百元硬币。”
当杉田平静下来时,许久不见的女儿回来了。
“嗨,这是怎么了?”
女儿兴致勃勃地指着墙上的纽扣说。
杉田阴沉着脸把事情讲了一遍,女儿两眼闪光。
“这是用黑蝶贝做的纽扣,雕工也好。原来肯定是用在高级礼服上的。”
“这么贵重?”
“现在买,一个的价钱就吓你一跳。这样高级的扣子。可以卖……”
杉田边听边想起了那个老太大走路的姿态。
1
.该小说的主要人物是谁?
________________________________
2
.小说写得含蓄委婉,有明线、暗线贯穿全文,请简要归纳出来。
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3
.请概括小说开头两段的内容和作用。
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4
.请用横线画出文中对老太太描写的句子、结合全文说说你的看法。
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5
.你认为文章以“纽扣”为题好吗?请谈谈你的理由。
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知识智囊:归纳内容要点,概括中心意思需要
注意的三个原则:
一是要
带着题目,通读全文,把握大意。
二是要
对照考题,找到答题区间,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。
三是要
快速浏览全文,验证答案。
中考热身综合训练㈠
1
.老太太
。
2
.明线是杉田卖菜,暗线是老太太生活日益穷困
3
.交代故事发生的环境,为人物的塑造、情节的发展作好铺垫
4
.
“
她清瘦……女人
”
,老太太老体衰,变得贫穷、孤独,过着无依无靠的生活。
5
.好,因为
“
纽扣
”
既是文章情节发展的线索,又是小说人物命运的写照.以
“
纽扣
”
为题简要、含蓄。
13
.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确
的两项是(
)(
5
分)
A
.这篇小说的主人公是杉田,小说写了杉田卖菜,写了杉田认为老太太误把纽扣当成钱,主要塑造了杉田的形象。
B
.文中“她清瘦,高个,有点驼背,拄着手杖,摇摇晃晃地走着”说明老太太老体衰,变得贫穷、孤独,过着无依无靠的生活。
C
.小说中的杉田连续几次发现用纽扣代钱的行为,但都“总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住”,是因为老太太行为隐蔽让杉田抓不到。
D
.文中通过侧面描写来塑造老太太形象,制造悬念,让读者感兴趣,并产生丰富的思考和联想。
E
.初中.高中阅读答案最后一段杉田“想起了那个老太太走路的姿态”呼应前文,暗示了老太太从前的身份地位。
14
.小说开头两段有何作用?(
4
分)
15
.结合文本分析杉田和老太太两个人物形象。(
6
分)
参考答案:
13
.
AC
A
、这篇小说的最主要人物是老太太,
C
、不是因为老太太行为隐蔽让杉田抓不到,而是不愿意抓。
14.
(
1
)交代故事发生的环境,蔬菜比站前超市便宜得多的无人售货亭
(
2
)为人物的塑造、情节的发展作好铺垫(结合文本阐释即可)。
15
:
杉田:发现老太太用纽扣代替银币,但是却没有抓住她,体现了他的善良与包容。
老太太曾经生活条件优越,现在穷困潦倒,但是依然保持了自己的尊严。
析:日本作家内海隆一郎的《钮扣》是一篇特色鲜明的小小说
:
小说的主人翁在文章中自始至终都没有正面出场。作者用侧面描写的方法
,
引发读者想象
,
却生动鲜明地塑造了一个在资本主义制度下被抛弃的日本女人形象。这主要得益于取材和构思的巧妙。小说取材细巧
,
构思精妙。一、抓住钮扣写。因为钮扣是这个日本女人生活和命运的见证
,
小说不直接描写老女人的生活
,
只把老女人一生的故事都浓缩在四颗闪光的钮扣之中
,
作者围绕钮扣行文
,
角度巧妙
,
从容不迫
,
文字看似轻松浅淡
,
漫不经心
,
却特别具有纵深感和穿透力
,
让我们读到了许多字面上看不见的东西。二、小说从头至尾明写杉田卖菜
,
实写老女人的生活
,
一明一暗
,
一虚一实
,
也留给读者广阔丰富的想象空间。下面的内名家作文容
,
小说里没有直接描写
,
一般读者却能够毫不费力地想象得出来
:
这个女人轻时雍容华贵
,
风姿绰约
,
经常穿着高极礼服出入于上流社会的各种交际场所和舞会
,
一身珠光宝气
,
在明亮的灯光下
,
甚至连钮扣都闪着迷人的光芒。
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