《永不录用（12分）》阅读答案

永不录用 （ 12 分） 已是 凌晨三点，当 他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真 永不录用
（12
分）
已是凌晨三点，当
他从网吧里出来时，满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头，突然一个黑影横亘眼前，他意识到：这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话：回去收拾收拾，准备卷铺盖回家吧。
他慌了：
“
再给我一次机会吧，
我保证今后改。
”
班主任冷笑：
“
你还好意思求我，这已经是第
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次了，上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。
”
父亲来了，穿着布满灰尘的破棉袄，在充满
现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：
“
农村孩子考上重点中学不容易，如果被开除了，他一辈子就完了。
”
“
给他机会够多了，而且我不希望班里有个害群之马。
”
班主任断然拒初中.高中阅读答案绝。
父亲踉跄了一下，
“
扑通
”
跪倒在地，所有人都惊呆了。他心如刀割，仿佛在滴血，终于爆发了，一把扶起父亲，口气凛然地说：
“
爸，别求了，我们走。
”
班主任轻蔑地说：
“
对，回你的乡下撒网吧，只要有我在，就永不录用你这个无可救药的人。
”
回到家，他躺在床上睡了三天，感觉前途渺
茫，世界一片灰暗。可怜的父亲，仍不愿放弃，又出去四处求人，希望能有个学校接受他。他心里更加难受，一个被开除的学生，哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家，
告诉他，镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱，可以想象，这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：
“
爸，您受苦了，都是儿子不孝。
”
父亲憨憨地笑：
“
只要你能改就好。
”
他下跪起誓：
“
一定痛改前非，考上大学。
”
毕竟底子不错，加上刻苦攻读，他的成绩进步很快
。转眼一过去了，他已升至高三，书本和大学占据了他所有的心灵空间，偶尔想到曾经的网游岁月，恍若隔世。
一天晚上，父亲突然对他说：
“
告诉你个
好消息，你以前的那个班主任调到省附中了。
”
他毫无兴趣：
“
这跟我有什么关系。
”“
孩子，你不知道，你还保留了学籍，就是因为他你才回不去的。
”
停顿了片刻，父亲又说：
“
我今天又到学校去求校长，他答应让你回去读书。
”
一切简直难以置信，但当他重新跨入那个熟
悉而陌生的校门时，他狠狠地对自己说：
“
我不仅要从这里爬起来，还要从这里起飞，证明给那个家伙看看我是否无可救药。
”
转眼一过去了，他实现了诺言，考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚，父亲拿出珍藏多的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：
“
孩子，这杯你该敬敬当的那个班主任。
”
他不可思议地望着父亲，父亲回忆起三件事。
那天，父亲跟班主任去办理相关手续。班主任
悄悄告诉他：
“
老大哥，学校那晚查到了您儿子又去上网，因屡教不改，要强行开除他。我做得绝情，一是迫于学校的制度，二是想让他的心灵有所触动，真真地戒掉网瘾。更重要的是，我先以他主动休学的名义上报校方，可以为他保留学籍。
”
父亲似懂非懂，但隐隐约约感到，儿子还有希望。
几天后，父亲接到班主任的电话：
“
镇
中学的校长是我的老同学，我和他说过了，让您的儿子暂时先到那儿插班。
”
父亲连连道谢，班主任又嘱咐：
“
暂时不要告诉他我做的事，这对激励他有好处。
”
父亲不是很明白，但相信老师的话必然有道理。
后来，班主任来到家里。
“
我就快调到省
里了，走之前我会做通校方工作，让您儿子高三一开学就回来。
”
父亲感激涕零，班主任又掏出五百块钱，说：
“
知道你们家庭困难，这点钱给他买点学习资料。另外，还是让他继续恨我吧，因为现在他那口气还没下去呢，就让他一鼓作气考上大学吧。
”
听到这，他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候，接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的，但是我要先去趟附中。
18
．通读全文
,
将故事的主要情节填写完整。
(3
分
)

①
沉迷网游，遣返回家
→
②


→
③


→
④


→
⑤
省城上学，先访恩师
19
．文章结尾写到：
“
他说是的，但是我要先去趟附中。
”
请你写出这样结尾的好处。（
3
分）


20
．文中班主任是一位怎样的老师？请结合文章内容举例分析。（
3
分）



21
．甘作红烛的苦心人，回头是岸的有志者，共
同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪？请你谈谈阅读后的感受和收获，不少于
50
字。（
3
分）


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18
．（3
分）②苦闷消沉，插班旁听③重返母校，发愤苦读④考上大学，知道真相
19
．（3
分）示例：本文结尾含蓄，给读者留下思考和回味的余地。（其他答案言之有理也可）
20
．（3
分）示例：班主任是个有爱心和责任心，工作耐心细致，对沉迷网络的学生不放弃，讲究教育策略的好老师。
21
．（3
分）言之有理即可。