文言文阅读??《吕蒙正不计人过》阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
文言文阅读 《吕蒙正不计人过》 吕蒙正相公 ① 不喜记人过。初参知政事 ② ,入朝堂,有朝士 ③ 于帘内指之曰: 是小子亦参政耶! A 蒙正佯为不闻而过之 。其同列 ④ 怒,令诘其官 文言文阅读——
《吕蒙正不计人过》
吕蒙正相公①
不喜记人过。初参知政事②
,入朝堂,有朝士③
于帘内指之曰:“
是小子亦参政耶!&r高中.初中阅读答案dquo; A
蒙正佯为不闻而过之。其同列④
怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问⑤
,蒙正曰:“
一知其姓名,则终身不能复忘,因不如无知也,不问之何损?” B
时皆服其量⑥
。
注:①
吕蒙正相公:吕蒙正宰相。相公,古代对宰相的称呼。②
参政知事:
副宰相。③
朝士:有资格入朝廷的中央官吏。④
同列:同在朝廷做官的同事。⑤
穷问:彻底追究。⑥
量:度量,气量。
1
.解释下列句中加点的词。
①
不喜记人过
(
)②
是小子亦参政耶(
)
③
蒙正遽止之(
) ④
一知其姓名(
)
2
.下列句中的“
之”
所指的对象是谁?请用直线连接起来。
①
有朝士于帘内指之曰 A
同列
②
蒙正遽止之 B
朝士姓名
③
不问之何损 C
吕蒙正
3
.用现代汉语翻译文中画线的A
、B
两个句子。
A
:
B
:
4
.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?从吕蒙正身上我们得到哪些启示?
参考答案:
1
.
①
过错
②
这
③
立刻
④
一旦
2
.
①—C ②—A ③—B 3
.
A
吕蒙正假装成没有听见就过去了
B
这时(同事们)都佩服他的气量
4
.包涵别人的错误,能够宽容、气量大;心胸宽广,不小肚鸡肠,能宽容
《吕蒙正不计人过》
吕蒙正相公①
不喜记人过。初参知政事②
,入朝堂,有朝士③
于帘内指之曰:“
是小子亦参政耶!&r高中.初中阅读答案dquo; A
蒙正佯为不闻而过之。其同列④
怒,令诘其官位姓名,蒙正遽止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问⑤
,蒙正曰:“
一知其姓名,则终身不能复忘,因不如无知也,不问之何损?” B
时皆服其量⑥
。
注:①
吕蒙正相公:吕蒙正宰相。相公,古代对宰相的称呼。②
参政知事:
副宰相。③
朝士:有资格入朝廷的中央官吏。④
同列:同在朝廷做官的同事。⑤
穷问:彻底追究。⑥
量:度量,气量。
1
.解释下列句中加点的词。
①
不喜记人过
(
)②
是小子亦参政耶(
)
③
蒙正遽止之(
) ④
一知其姓名(
)
2
.下列句中的“
之”
所指的对象是谁?请用直线连接起来。
①
有朝士于帘内指之曰 A
同列
②
蒙正遽止之 B
朝士姓名
③
不问之何损 C
吕蒙正
3
.用现代汉语翻译文中画线的A
、B
两个句子。
A
:
B
:
4
.本文赞扬了吕蒙正怎样的品格?从吕蒙正身上我们得到哪些启示?
参考答案:
1
.
①
过错
②
这
③
立刻
④
一旦
2
.
①—C ②—A ③—B 3
.
A
吕蒙正假装成没有听见就过去了
B
这时(同事们)都佩服他的气量
4
.包涵别人的错误,能够宽容、气量大;心胸宽广,不小肚鸡肠,能宽容
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