学习方法网
首页 > 初中阅读 > 初中文言文阅读 > 文言文比较《唐雎不辱使命》(节选)“公输盘为楚造云梯之械”附 >

文言文比较《唐雎不辱使命》(节选)“公输盘为楚造云梯之械”附

栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读文言诗文,完成 10-15 题。( 22 分) 【甲】秦王欲以五百里之地易安陵,安陵君弗敢易!秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰:天子之怒,伏尸百万,流血千里。唐雎曰:大 阅读文言诗文,完成
10-15
题。(
22
分)
【甲】秦王欲以五百里之地易安陵,安陵君弗敢易!秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌初中.高中阅读答案也,仓鹰击于殿上。此三者皆布衣之士也,怀怒未发,休
?
降于天,与臣而将四矣,若士必怒,伏尸二人,流血五步,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之。

(节选自《战国策·唐雎不辱使命》)
【乙】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎。子墨子曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“吾请无攻宋矣。”(节选自《墨子·公输》,有删改)
10
.指出下列各项中加点的实词解释不恰当的一项。(
3
分)
A
.大王尝闻布衣
之怒乎

布衣:平民。古代没有官职的人都穿布衣服,故称布衣。
B
.公输盘九
设攻城之机变

九:九种(攻城的方法)。
C
.怀怒未发,休?
降于天

休?:吉凶的征兆。休,吉祥;?,不祥。
D
.在宋城上而待楚寇


寇:入侵。
11
.指出下面各项中加点的词意思和用法相同的一项。(
3

0
A
.挺剑而


行十日十夜而
至于郢
B
.虽
杀臣,不能绝也


然,公输盘为我为云梯
C
.夫专诸之
刺王僚也

子墨子九距之
D
.仓鹰击于
殿上

子墨之闻,起于

12
.指出下列各项中对两则文言文内容分析,不正确的一项。
(3

)
A
.【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌,要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外,更重要的是艰苦的实践精神,只有把道义与实力结合,才能迫使侵略者收敛其野心。
B
.【甲】文“秦王色挠,长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人,流血五步”。
C
.【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也”。
D
.【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生,读后让人如见其人,如闻其声,具有强烈的艺术感染力。
13
.把第一卷文言文阅读材料中的划线句子翻译成现代汉语。(
4
分)
①秦王色挠,长跪而谢之。

②虽杀臣,不能绝也。

参考答案:中小学作文答案网整理
10

B
11

A
12

B
13
.(略)

相关初中文言文阅读

推荐初中文言文阅读

重点栏目推荐

初中记叙文阅读 初中说明文阅读 初中议论文阅读 初中散文阅读 初中诗歌阅读 初中文言文阅读 初中课内阅读 初中名著阅读 初中小说阅读 初中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓