《食喻》阅读答案（附翻译）

【初中.高中阅读答案古文阅读】 食喻 ① 国朝尚书刘南垣公 ① ，告老家居。有直指使 ② 者，以饮食苛求属吏 ③ ，郡县患之。公曰：此吾门生，当开谕之。 ② 俟其来款 ④ 之，曰：老夫欲设席，恐妨公 【古文阅读】
食喻
①
国朝尚书刘南垣公①，告老家居。有直指使②者，以饮食苛求属吏③，郡县患之。公曰：“此吾门生，当开谕之。”
②
俟其来款④之，曰：“老夫欲设席，恐妨公务，特留此一饭。但老妻他往，无人治具⑤，家常饭，能对食乎?
”直指以
师命，不敢辞
。
③
自
朝过午，饭尚未出，直指饥甚。比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已，各食
三碗，直指觉过饱。
④
少顷，佳肴美酝，罗列盈
前，不能下箸。公强之，对曰：“已饱甚，不能也。”公笑曰：“可见饮馔⑥原无精细，饥时易为食，饱时难为味，时使然耳。”
⑤
直指使谕其训，后不敢以盘飧⑦责人。
　

　(
选自《昨非庵日纂》卷九)
[
注]
①
刘南垣
（
yuán
）
公：指曾任明朝尚书的刘麟。②直指使：官职名。③属吏：部下。④款：
款待。⑤治具：烧饭。
⑥
饮馔（
zhuàn
）
：饮食。
⑦
飧（
sūn
）
：本指晚饭。这里指饭食。
7
．下列句中加点词意思不相同
的一组是（

）（
2
分）
A
．
各食
三碗

食
不饱，力不足
B
．自
朝过午

自
非亭午夜分，不见曦月

C
．不敢辞

蒙辞
以军中多务

D
．罗列盈
前

曾不盈
寸

8
．
下列加点“以”与“直指以师命”中的“以”意义和用法相同的一项是（

）（
2
分）
A
．不以
物喜

B
．徐喷以
烟

C
．以
塞忠谏之路也

D
．域民不以
封疆之界
9
．用现代汉语翻译下列句子。（
4
分）
（
1
）
比食至，惟脱粟饭、豆腐一器而已。

翻译：
（
2
）
直指谕其训，后不敢以盘飧责人。

翻译：
10
．阅读本文，可以看出直指使有


的优点。
他的老师有





的优点。
（
2
分）
参考答案：
7
．（
2
分）
B
8
．（
2
分）
A
9
．（
4
分）（
1
）等到饭菜端来，直指使抬眼一看，只有一盆脱壳粗米和一盆豆腐罢了。（关键词：比、惟）

（
2
）直指使明白了老师在训导自己，从此，他再也不敢因为对饮食的要求责难他的部下了。（关键词：谕、以）

（每句
2
分

，意对即可）

10
．（
2
分）（直指使）知错能改（意近即可）

（刘麟老师）教育得法，善于开导学生。（意近即可）
参考译文：
　　
刘麟曾任工部尚书，已告老还家。听说有位直指使(
官职名)
，对饮食特别讲究，他百般挑剔，常常因为饭菜做得不合口味，责骂部下，郡县的长官每逢接待他，都感到担忧。刘麟说：“这个人是我的学生，应该开导他，让他明白事理。”
一天，直指使前来拜访他。刘麟对直指使说：“我本想设宴加以款待，又怕误你公事，就留顿便饭吧。不过老伴出门去了，无人下厨张罗，家常便饭，吃得下吗?
”因为是师命，直指使不敢推辞。
可是从早上到过午，饭也没端出来。直指使饿得实在难受，又不便张口催促，只得勉强忍着。好不容易等到饭菜端出，直指使抬眼一看，竟是一盆脱壳粗米和一盆豆腐。直指使一连吃了三碗饭、三碗豆腐，直到觉得撑得难受，才将碗筷放下。
不一会儿，只见仆人从屋内陆续捧出金盘玉碗，里面盛着山珍海味，一件件地摆在他面前；碟盘罗列，布满一桌。刘麟拿起筷子，亲自给直指使夹菜，劝直指使下筷。可是直指使吃不下去，为难地说：“大人……我确确实实已经吃得过饱了。再也不能吃了。” 刘麟微笑着说：“看来，饮食本无精粗之分，饿时菜饭易做易吃，饱时饭菜难为，美味也不易下咽呀。此乃所处不同才这样的啊!
”
直指使明白了老师在训导自己。从此，他再也不敢因为饮食而责难他的部下了。