比较阅读:《出师表》《邹忌讽齐王纳谏》(齐齐哈尔中考)
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读文言文,回答 10-14 题。 ( 共 11 分 ) 【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇 阅读文言文,回答10-14
题。
(
共11
分)
【甲】先帝创业未半而中道崩殂初中.高中阅读答案,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(
节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】王曰:“
善。”
乃下令:“
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(
节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
10
.解释文中加点的词。(2
分)
(1)
光:
(2)
闻:
11
.翻译下列语句。(2
分)
(1)
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(2)
期之后,虽欲言,无可进者。
12
.【乙】文中威王采纳了邹忌的建议,采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏,用【甲】文中的四字词语表达就是“
”
;【甲】文用“
光先帝遗德,恢弘志士之气”
来预期察纳雅言的效果,【乙】文则用“
”来彰显纳谏的最终效果。(2
分)
13
.继《中国汉字听写大会》热播之后,《中国成语大会》再次掀起人们学习汉字、成语的热潮。学习成语要追根溯源,请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边。(2
分)
【甲】文:
【乙】文:
14
.诸葛亮和邹忌都善于劝谏,结合两文谈谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
题。
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共11
分)
【甲】先帝创业未半而中道崩殂初中.高中阅读答案,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
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节选自诸葛亮《出师表》)
【乙】王曰:“
善。”
乃下令:“
群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
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节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
10
.解释文中加点的词。(2
分)
(1)
光:
(2)
闻:
11
.翻译下列语句。(2
分)
(1)
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(2)
期之后,虽欲言,无可进者。
12
.【乙】文中威王采纳了邹忌的建议,采用分等赏赐的办法激励群臣踊跃进谏,用【甲】文中的四字词语表达就是“
”
;【甲】文用“
光先帝遗德,恢弘志士之气”
来预期察纳雅言的效果,【乙】文则用“
”来彰显纳谏的最终效果。(2
分)
13
.继《中国汉字听写大会》热播之后,《中国成语大会》再次掀起人们学习汉字、成语的热潮。学习成语要追根溯源,请从上面两段文字中各找出一个成语写在下边。(2
分)
【甲】文:
【乙】文:
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.诸葛亮和邹忌都善于劝谏,结合两文谈谈他们的劝说艺术对你人际交往的启示。(3
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