《刘南垣开喻门生》阅读答案附翻译
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
刘南垣开喻门生 国朝 ① 尚书刘南垣公 , 请老 ② 家居 . 有直指使者 ③ , 以饮食苛求属吏 , 郡县患之 . 公曰:此吾门生 , 当开谕之。俟其来 , 款之 , 曰:老夫欲设席 , 恐妨公务 , 特留此
刘南垣开喻门生
国朝①尚书刘南垣公,
请老②家居.
有直指使者③,
以饮食苛求属吏,
郡县患之.
公曰:“此吾门生,
当开谕之。”俟其来,
款之,
曰:“老夫欲设席,
恐妨公务,
特留此一饭。但老妻他往,
无人治具④,
家常便饭能对食乎。”直指以师命,
不敢辞。自朝过午,
饭尚未出,
直指饥甚。比食至,
唯脱粟饭⑤,
豆腐一器而已。各食三碗,
直指觉过饱.
少顷,
佳肴美酝,
罗列盈前,
不能下箸。公强之,
对曰:
“已饱甚,
不能也。”公笑曰:“可见饮馔⑥原无精粗,
饥时易为食,
饱时难为味,
时使然耳。”直指喻其训,
后不敢以盘餐⑦责人。
【注释】①国朝:
指明朝。②老:
告老。③直指使者:
官名,
亦称直指。④治具:初中.高中阅读答案
下厨房,
烧饭。⑤脱粟饭:
即糙米饭。⑥饮馔:
指酒肴。⑦盘飧:
盘中之食物,
亦称盘餐;
在此引申为饮食。
12.
解释下列加点的词语(4
分)
(1)
比
食至(
)
(2)
罗列盈
前(
)
13.
用现代汉语翻译下面的句子,注意文中的加点字的含义(3
分)
(1)
直指以
师命,
不敢辞
14.
直指面对“佳肴美酝”“不能下箸”的原因是
。(用自己的话回答,2
分)
15.
从本文中你得到的启示是
。(3
分)
参考答案:
12
.
(1)
等到(
2
分)
(2)
满(
2
分)
13
.直指因为是老师说的话,不敢推辞。(
3
分)
14
.直指已经用三碗糙米饭填饱了肚子,即使再美味的食物也吃不下了。(
2
分)。
15
.给别人提意见,要讲究方法,使他人心服口服。或者:待人要宽厚,不要在小事上苛责于人。(
3
分)
1
.解释加点词语在句中的意思。 (2
分)
(1
)
比
食至
(
)
(
2
)
罗列盈
前
(
)
2
.
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2
分)
直指以师命,不敢辞。
3
.
刘南垣开喻门生的方法值得称道的有哪些方面?(3
分)
4.
直指在老师的开导下明白了什么做人的道理?(3
分)
参考答案:
1.
(2
分)(1
)等到
(2
)摆满(各1
分)
2.
(2
分)直指因为是老师说的话,不敢推辞。
3.
(3
分)刘南垣教训弟子的方法巧妙、得体(1
分)
,他能巧用日常生活实例来类比开导门生,从而使接受者心服口服。(2
分)
4.
(3
分)
待人要宽厚,(1
分)不要在小事上苛责于人(2
分)(回答“
不敢以盘餐责人”得1
分)
参考译文
刘南垣公是国朝尚书
,
告老还乡。有一个直指使(官名),在饮食方面苛求下属官吏,郡县都感到害怕。公说:
“
这是我门下的学生,我应当开导他让他知道。
”
等到他来了,款待他,说:
“
我将要开饭了,恐怕防碍了你的公务,特地留你下来吃一顿饭。但是我的妻子她去了别的地方,没有人烧菜,家常便饭能够吃吗?
”
直指使因为这是老师的命令,不敢推辞。从早上到中午,饭还没有出来,直指使感到很饥饿。等到饭上来后,只有米饭,豆腐一碗而已。他各吃了三小碗,直指使觉得很饱。过了一会儿,佳肴美酒,都摆满在了他的面前,他都吃不下了。公强求要他吃,他说:
“
我已经饱了,不能吃了。
”
公笑着说:
“
可以知道饮食本来没有精粗,饿的时候容易吃饭,饱的时候难以吃东西,是时势所导致成这样的罢了。
”
直指使经过这次教训之后,不敢因为饮食责怪别人了。
刘南垣开喻门生
国朝①尚书刘南垣公,
请老②家居.
有直指使者③,
以饮食苛求属吏,
郡县患之.
公曰:“此吾门生,
当开谕之。”俟其来,
款之,
曰:“老夫欲设席,
恐妨公务,
特留此一饭。但老妻他往,
无人治具④,
家常便饭能对食乎。”直指以师命,
不敢辞。自朝过午,
饭尚未出,
直指饥甚。比食至,
唯脱粟饭⑤,
豆腐一器而已。各食三碗,
直指觉过饱.
少顷,
佳肴美酝,
罗列盈前,
不能下箸。公强之,
对曰:
“已饱甚,
不能也。”公笑曰:“可见饮馔⑥原无精粗,
饥时易为食,
饱时难为味,
时使然耳。”直指喻其训,
后不敢以盘餐⑦责人。
【注释】①国朝:
指明朝。②老:
告老。③直指使者:
官名,
亦称直指。④治具:初中.高中阅读答案
下厨房,
烧饭。⑤脱粟饭:
即糙米饭。⑥饮馔:
指酒肴。⑦盘飧:
盘中之食物,
亦称盘餐;
在此引申为饮食。
12.
解释下列加点的词语(4
分)
(1)
比
食至(
)
(2)
罗列盈
前(
)
13.
用现代汉语翻译下面的句子,注意文中的加点字的含义(3
分)
(1)
直指以
师命,
不敢辞
14.
直指面对“佳肴美酝”“不能下箸”的原因是
。(用自己的话回答,2
分)
15.
从本文中你得到的启示是
。(3
分)
参考答案:
12
.
(1)
等到(
2
分)
(2)
满(
2
分)
13
.直指因为是老师说的话,不敢推辞。(
3
分)
14
.直指已经用三碗糙米饭填饱了肚子,即使再美味的食物也吃不下了。(
2
分)。
15
.给别人提意见,要讲究方法,使他人心服口服。或者:待人要宽厚,不要在小事上苛责于人。(
3
分)
1
.解释加点词语在句中的意思。 (2
分)
(1
)
比
食至
(
)
(
2
)
罗列盈
前
(
)
2
.
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(2
分)
直指以师命,不敢辞。
3
.
刘南垣开喻门生的方法值得称道的有哪些方面?(3
分)
4.
直指在老师的开导下明白了什么做人的道理?(3
分)
参考答案:
1.
(2
分)(1
)等到
(2
)摆满(各1
分)
2.
(2
分)直指因为是老师说的话,不敢推辞。
3.
(3
分)刘南垣教训弟子的方法巧妙、得体(1
分)
,他能巧用日常生活实例来类比开导门生,从而使接受者心服口服。(2
分)
4.
(3
分)
待人要宽厚,(1
分)不要在小事上苛责于人(2
分)(回答“
不敢以盘餐责人”得1
分)
参考译文
刘南垣公是国朝尚书
,
告老还乡。有一个直指使(官名),在饮食方面苛求下属官吏,郡县都感到害怕。公说:
“
这是我门下的学生,我应当开导他让他知道。
”
等到他来了,款待他,说:
“
我将要开饭了,恐怕防碍了你的公务,特地留你下来吃一顿饭。但是我的妻子她去了别的地方,没有人烧菜,家常便饭能够吃吗?
”
直指使因为这是老师的命令,不敢推辞。从早上到中午,饭还没有出来,直指使感到很饥饿。等到饭上来后,只有米饭,豆腐一碗而已。他各吃了三小碗,直指使觉得很饱。过了一会儿,佳肴美酒,都摆满在了他的面前,他都吃不下了。公强求要他吃,他说:
“
我已经饱了,不能吃了。
”
公笑着说:
“
可以知道饮食本来没有精粗,饿的时候容易吃饭,饱的时候难以吃东西,是时势所导致成这样的罢了。
”
直指使经过这次教训之后,不敢因为饮食责怪别人了。
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