学习方法网
首页 > 初中阅读 > 初中文言文阅读 > 《虎丘记(袁宏道)》阅读答案及翻译 >

《虎丘记(袁宏道)》阅读答案及翻译

栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
虎丘记(袁宏道) ? 虎丘去城可七八里,其山无高岩邃壑,独以近城,故箫鼓楼船,无日无之。凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织,而中秋为尤胜。 每至是日,倾城阖 虎丘记(袁宏道)
?
虎丘去城可七八里,其山无高岩邃壑,独以近城,故箫鼓楼船,无日无之。凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织,而中秋为尤胜。

每至是日,倾城阖户,连臂而至。衣冠士女,下迨?屋,莫不靓妆丽服,重茵累席,置酒交衢间。从千人石上至山门,栉比如鳞。檀板丘积,樽?云泻,远而望之,如雁落平沙,霞铺江上,雷辊电霍,无得而状。
ƒ
布席之初,唱者千百,声若聚蚊,不可辨识。分曹部署,竞以歌喉相斗;雅俗既陈,妍媸自别。未几而摇头顿足者,得数十人而已。已而明月浮空,石光如练,一切瓦釜,寂然停声,属而和者,才三四辈。一箫,一寸管,一人缓拍而歌,竹肉相发,清声亮彻,听者魂销。

比至夜深,月影横斜,荇藻凌乱,则箫板亦不复用;一夫登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度一字,几尽一刻,飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪矣。剑泉深不可测,飞岩如削。千顷云得天池诸山作案,峦壑竞秀,最可觞客。但过午则日光射人,不堪久坐耳。文昌阁亦佳,晚树尤可观。面北为平远堂旧址,空旷无际,仅虞山一点在望。堂废已久,余与江进之谋所以复之,欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中。而病寻作,余既乞归,恐进之之兴亦阑矣。山川兴废,信有时哉!

吏吴两载,登虎丘者六。最后与江进之、方子公同登,迟月生公石上,歌者闻令来,皆避匿去。余因谓进之曰:&ldq初中.高中阅读答案uo;
甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!他日去官,有不听曲此石上者,如月!”
今余幸得解官称吴客矣。虎丘之月,不知尚识余言否耶?
8.
下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.
衣冠士女,下迨?屋
迨:到、至B.
属而和者,才三四辈
属:连缀
C.
每度一字,几尽一刻
度:吐 D.
吏吴两载,登虎丘者六
吏:做官
答案:B
(属:跟随。)
9.
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.
其山无高岩邃壑
其闻道也固先乎吾B.
竞以歌喉相斗秦亦不以城予赵
C.
一人缓拍而歌吾尝终日而思矣 D.
则箫板亦不复用
于其身也,则耻师焉
答案:C
(A.
第一个“
其”
,代词,意为“
这”
;第二个“
其”
,人称代词,意为“
他”
;B.
两个“
以”
均为介词,第一个“
以”
意为“
用”
,第二个“
以”
意为“
把”
;C.“
而”
均为修饰,意为“
地”
;D.
第一个“
则”
连词,意为“
于是”
,第二个“
则”
,连词,表转折,意为“
却”
。)
10.
下列对文中有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.
文章第①
段首先交代了虎丘的方位,虽“
其山无高岩邃壑”
,却因其“
近城”
而吸引众多游人。由此作者确定了审美重心,不在林泉岩壑,而在游人旅客及他们纵游虎丘的情景图画。
B.
第②
段“
栉比如鳞,檀板丘积,樽?云泻”
三句,作者以比喻兼夸饰的描绘,分别从游人密度之大、歌者数量之多、饮酒场面之盛三个角度,生动描绘出虎丘中秋游客如云的盛况。
C.
第③④
段月夜赛歌场面的描绘,作者用“
布席之初”“
未几”“
已而”“
比至”
几个标志时间推移的词语连带出一幅幅动人画面;场面由喧闹而转向幽静,突出了赛歌的紧张而快乐。
D.
第⑤
段作者从“
歌者闻令来,皆避匿去”
的情景中,感受到封建社会官吏的“
横行气盛”
和封建官差的 “
庸俗粗野”
,表现了作者对于官场的厌恶和鄙视,也是作者呈请解官的重要原因。
答案:C
(“
赛歌的紧张”
,文中无此意。)

相关初中文言文阅读

推荐初中文言文阅读

重点栏目推荐

初中记叙文阅读 初中说明文阅读 初中议论文阅读 初中散文阅读 初中诗歌阅读 初中文言文阅读 初中课内阅读 初中名著阅读 初中小说阅读 初中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓