《桃花源记》“苛政猛于虎”对比阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读下面两个语段,完成为 17 20 题。 (11) ( 一 ) 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良 阅读下面两个语段,完成为
17
—
20
题。
(11)
(
一)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
(
节选自陶渊明《桃花源记》
)
(
二)
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!
昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子
问:“何为不去也
?
”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”
(
节选自《礼记·檀弓下》
)
[
注
]
①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
17
.解释下面句子中加点词语的意思。
(2
分
)
(1)
具
答之
具高中.初中阅读答案:
(2)
此中人语
云
语:
18
.用现代汉语写出下面句子在文中的意思
o(
共
4
分
)
(1)
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(2)
便扶向路,处处志之。
19
,从文段
(
一
)
对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的原因有哪些
?(3
分
)
20
.文段
(
一
)(
二
)
都揭露了社会的黑暗,但写法不同,请分别加以说明。
(2
分
)
参考答案:
17.(1)
详细
(2)
告诉
18
.
(1)
这个人一一向
(
桃花源人
)
详细讲述他所听到的事,
(
桃花源人
)
都感叹惋惜。
(2)
就沿着从前的路
(
回去
)
,到处做下标记。
19
.要从四个角度来考虑:①环境方面
(
优美
)
;②物质方面
(
富足
)
;③人与人之间的关系
(
和乐
)
;④能避世,无战乱
(
没有压迫、剥削
)
。
(
答出任何三方面即可给满分
)
20
.文段
(
一
)
主要运用了虚构
(
想象
)
的手法寄托作者的理想,文段
(
二
)
主要运用了反衬
(
对比
)
的手法突出主题。
(
每点
1
分,共
2
分
)
17
—
20
题。
(11)
(
一)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
(
节选自陶渊明《桃花源记》
)
(
二)
孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!
昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子
问:“何为不去也
?
”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”
(
节选自《礼记·檀弓下》
)
[
注
]
①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
17
.解释下面句子中加点词语的意思。
(2
分
)
(1)
具
答之
具高中.初中阅读答案:
(2)
此中人语
云
语:
18
.用现代汉语写出下面句子在文中的意思
o(
共
4
分
)
(1)
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
(2)
便扶向路,处处志之。
19
,从文段
(
一
)
对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的原因有哪些
?(3
分
)
20
.文段
(
一
)(
二
)
都揭露了社会的黑暗,但写法不同,请分别加以说明。
(2
分
)
参考答案:
17.(1)
详细
(2)
告诉
18
.
(1)
这个人一一向
(
桃花源人
)
详细讲述他所听到的事,
(
桃花源人
)
都感叹惋惜。
(2)
就沿着从前的路
(
回去
)
,到处做下标记。
19
.要从四个角度来考虑:①环境方面
(
优美
)
;②物质方面
(
富足
)
;③人与人之间的关系
(
和乐
)
;④能避世,无战乱
(
没有压迫、剥削
)
。
(
答出任何三方面即可给满分
)
20
.文段
(
一
)
主要运用了虚构
(
想象
)
的手法寄托作者的理想,文段
(
二
)
主要运用了反衬
(
对比
)
的手法突出主题。
(
每点
1
分,共
2
分
)
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