“生于忧患而死于安乐”“治国如治病”比较阅读答案

（一） 阅读下列文言语段，完成 5~8 题（ 15 分） 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人 （一）
阅读下列文言语段，完成
5~8
题（
15
分）
【甲】

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所高中.初中阅读答案以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】
上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护.
倘遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”
魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
5、
解释下列句中加点的词（
4
分）
（1）
傅说举
于版筑之间

（
2
）征于色发于声而后喻
（3）
入则无法家拂
士

（
4
）诚
自古所希
6、
下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是（
2
分）
A
（
1
）故
天将降大任于是人也

（
2
）故
欲数闻卿辈谏争也
B
（
1
）困于心衡于虑而后作

（
2
）病复作
，则不可救矣
C
（
1
）国恒亡

（
2
）河曲智叟亡
以应
D
（
1
）出
则无敌国外患者

（
2
）君谓计将安出
7、
用现代汉语翻译下面的句子（
6
分）
（
1
）所以动心忍性，曾益其所不能
（
2
）然后知生于忧患而死于安乐也
（
3
）治国如治病，病虽愈，尤宜将护
8
、甲文探讨了

和

两个问题，论述了“生于忧患死于安乐”的道理；乙文表达的主要观点是

。（
3
分）
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5
、（
4
分，意思对即给分）（
1
）任用，选拔

（
2
）了解

（
3
）通“弼”，辅佐

（
4
）确实，实在。
6、
（
2
分）
A
7、
（
6
分，每句各
2
分，关键词语解释正确，句子通顺及给分）
（1）
用这些办法使他的心惊动，使他的性格坚强起

来，以不断增长才干。
（2）
这之后才知道因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。
（3）
治理国家如同治病，病即使痊愈，还应当护理调养。
8
、（
3
分，意思相近即可，每处
1
分）造就人才

治理国家

居安思危