初中课外文言文导读《楚人养狙》阅读答案附翻译

楚人养狙 楚有养狙以为生①者，楚人谓之狙公。旦日②，必部分③众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉④，或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日 楚人养狙
　　楚有养狙以为生①者，楚人谓之狙公。旦日②，必部分③众狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之实，赋什一以自奉④，或不给，则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢违也。一日，有小狙谓众狙曰：“山之果，公所树与
?
”曰：“否也，天生也。”曰：“非公不得而取与
?
”曰：“否也，皆得而取也。”曰：“然则吾何假于彼而为之役乎
?
”言未既，众狙皆寤。其夕，相与伺狙公之寝⑤，破栅毁柙⑥，取其积，相携而入于林中，不复归。狙公卒馁而死。郁离子曰：“世有以术使民而无道揆（
ku
）者，其如狙公乎
?
惟其昏而未觉也⑦，一旦有开之，其术穷矣。”
导读：此篇是一个寓言故事，说明当大众受蒙蔽时，有权势者尚可得逞于一时，一旦大众觉醒，那么蒙蔽大众的人必将被抛弃。
注释：①养狙以为生：靠养狙初中.高中阅读答案来维持生活。狙（
j
），猴类。②旦日：
(
每天
)
早晨。③部分：安排。④赋什一以自奉：分给它们十分之一用来自己吃。⑤相与：一起。⑥破栅毁柙：打破栏杆，捣毁笼子。柙
(xi )
，关兽的木笼。⑦惟其昏而奉觉也：正因为他们还糊涂而没有觉醒。
精练：
一、解释加点的词
1.
或不给，则加鞭棰焉（　　　）（　　　）　
2
．山之果，公所树与（　　　）
3
．狙公卒馁而死（　　　）　
4
．众狙皆寤（　　　）　
5
．一旦有开之（　　　）
二、翻译
1.
然则吾何假于彼而为之役乎
?
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2
．世有以术使民而无道揆者，其如狙公乎
?
__________________________________________________________
三、这个故事说明了一个什么道理
?
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楚人养狙
　　楚国有一个靠养猴来生活的人，楚国的人称他为狙公。每天早晨，狙公一定在院里分派猴子们干活，派老猴率领小猴往山中采摘草木的果实，上交十分之一用来自己吃，有的猴子不给，狙公就用鞭子抽打它。群猴都害怕他，不敢有违。有一天，有个小猴对众猴说：“山上的果树，是狙公栽种的吗
?
”大家说：“不对，是天生的。”小猴说：“不是狙公就不能摘取吗
?
”众猴说：“不对，都可以摘取。”小猴说：“既然如此，那么我们为什么要靠他分派
(
去采
)
为他干活呢
?
”话未说完，众猴都醒悟过来。那天晚上，众猴一起等狙公睡了，打破栏杆，捣毁笼子，拿走了他储存的食物，互相拉着进入树林，不再回来。狙公终于饿死了。郁离子说：“世上有用权术来统治百姓而没有道德准则的人，差不多和狙公一样吧
!
只是他们还糊涂没有觉醒，一旦有人开导他们，使之明白，那狙公之类的欺诈权术就行不通了。”
一、
1.
有的猴
(
无定指代词
)
鞭子

　
2
．种

　
3
．终于饿死了　
4
．同“悟”，醒悟　　　
5
．开导他们
二、
1.
既然如此，那么我们为什么要倚靠他而被他役使呢
?
　　　　　　　　　　　　　　
2
．世上有用权术来统治百姓而没有道德准则的人，他们像狙公吗
?
三、被剥削者一旦觉醒过来，造了反，统治者必将术穷而死。