《记承天寺夜游》《喜雨亭记》比较阅读答案及试题评价

（一） 阅读【甲】【乙】两篇选文，初中.高中阅读答案回答 7 11 题。（ 15 分） 【甲】 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民 （一）
阅读【甲】【乙】两篇选文，回答7
——11
题。（15
分）
【甲】
记承天寺夜游

苏 轼
元丰六十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜
无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】
喜雨亭记
苏 轼
亭以雨名，志喜也。
予至扶风
①
之明，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有
②
。既而弥
③
月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯
④
乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。　　
于是举酒于亭上，以属
⑤
客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐
⑥
饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游
⑦
以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
（此文难度超过课内文言文。）
【注释】
①
]
扶风，即凤翔府，今陕西凤翔府。苏轼时任凤翔府判官，于嘉佑六（公元1061
）到任。 ②
雨麦，上天下麦子。岐山，今陕西岐山县。占，占卦。，成。有，指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”，所以占卦。
③
弥，满。弥月，整月。雨，下雨（动词）。
④
乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。
⑤
属，酌。属客，指斟酒给客人喝。 ⑥
荐，重。荐饥，重复地遭到饥荒。
⑦
优游，叠韵连绵字，从容不迫的样子。
（注释是从网上直接拿来的，该注的没注。文中的“忭”需要加注释。注释标号的位置不当，如注释③上标序号应加在“弥月不雨”的“雨”字上面，注释⑤上标序号应加在“属客”上面，注释⑥上标序号应加在“荐饥”上面，注释⑦应加在“虽欲优游”上。）
7.
解释下列加点词的意思。（4
分）

①
念
无与为乐者
念：______________
②
怀民亦未寝

寝：______________
③
志
喜也
志：______________
④
雨麦于岐山之阳
阳：______________
8.
将【乙】文画线句子翻译成现代汉语。（2
分）

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。

_______________________________________________________________________________
9.
【甲】文没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。（2
分）_____________________________________________________________________________
10.
（4
分）（1
）贯穿【甲】文的线索是__________________
（这么短小的文章考线索干嘛？）

（2)
【乙】文的题眼是_____________
11.
【甲】【乙】两文表达的感情有何不同？（3
分）

___________________________
（比较两文表达的不同感情有必要吗？不合考纲要求。）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
7.①
念：人教版，考虑、想到；语文版，想。（1
分）
②
寝：睡觉（1
分） ③
志：记（1
分）
④
阳：山的南面水的北门为阳（1
分）
（只要答出句中的“阳”指山的南面即可。）
8.
官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在田野里一起欢笑。
（2
分）
9.
句子：怀民亦未寝，相与步于中庭。（1
分）

理由：作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，二人心意相通呀！随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明二人友情深厚。（1
分）
10.
（1
）赏月（月光）（1
分）
（2
）喜（1
分）
11.
甲文表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观的复杂心情，（2
分）乙文表达了作者关心人民疾苦、遇到好雨的喜悦之情。（1
分，意思接近即可）