比较阅读《邹忌讽齐王纳谏》“(魏文侯)使乐羊伐中山”附答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读下文,回答 17 20 题。( 12 分) 【甲】于是入朝见威王,曰:臣 诚 知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇 阅读下文,回答17
—20
题。(12
分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚
知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺
寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期之后,虽欲言,无可进者。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】(魏文侯)使乐羊伐中山,克之,以(之)封其子击①。文侯问于群臣曰:“我何如主②?”皆曰:“仁君。”任座③曰:“君得中山,不以
封君之弟,而以封君之子,何为仁君?”文侯怒,任座趋④出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反
之,亲下堂迎之,以为上客。(选自《资治通鉴》)
注:①击:魏文侯的儿子。②何如主:怎样的君主。③任座:人名,魏国大臣。④趋:快走。
17.
解释选文中加点的字词。(2
分)
(1
)臣诚
知不如徐公美
(2
)面刺
寡人之过者
(3
)不以
封君之弟
(4
)使翟璜召任座而反
之
18.
把下面句子译成现代汉语。(4
分)
(1
)由此观之,王之蔽甚矣。
(2
)向者任座之言直,臣是以知之。
19
、邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。(3
分)
20.
邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们两人的规劝方式进行比较。(3
分)
(1
)方式相同处:
(2
)方式不同处:
;
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
17.
⑴诚:确实,实在
⑵面刺:当面指责
⑶以:用、把、拿
⑷反:同“返”,使
……
返回(仅答出“返回”或“同‘
返
’
”
也初中.高中阅读答案可) (2
分)
18.
⑴由此看来,大王您受蒙蔽很深啦。(未译出“蔽”的被动用法扣1
分)⑵
刚才(先前)任座的话很耿直(说的直率),因此我知道您是仁德的君主。
(
“向者”“直”“是以”为得分点)
(4
分)
19
、察纳雅言(开张圣听咨诹善道)(2
分)
20.
(3
分)(1
)同:语言委婉,讲究技巧(意思对即可,1
分) (2
)异:
邹忌推己及人,用类比的方法规劝国君;
翟璜先取悦国君,再从侧面对其进行暗示。(意思对即可,各1
分,共2
分)
—20
题。(12
分)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚
知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺
寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期之后,虽欲言,无可进者。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】(魏文侯)使乐羊伐中山,克之,以(之)封其子击①。文侯问于群臣曰:“我何如主②?”皆曰:“仁君。”任座③曰:“君得中山,不以
封君之弟,而以封君之子,何为仁君?”文侯怒,任座趋④出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反
之,亲下堂迎之,以为上客。(选自《资治通鉴》)
注:①击:魏文侯的儿子。②何如主:怎样的君主。③任座:人名,魏国大臣。④趋:快走。
17.
解释选文中加点的字词。(2
分)
(1
)臣诚
知不如徐公美
(2
)面刺
寡人之过者
(3
)不以
封君之弟
(4
)使翟璜召任座而反
之
18.
把下面句子译成现代汉语。(4
分)
(1
)由此观之,王之蔽甚矣。
(2
)向者任座之言直,臣是以知之。
19
、邹忌善于进谏,齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。(3
分)
20.
邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们两人的规劝方式进行比较。(3
分)
(1
)方式相同处:
(2
)方式不同处:
;
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17.
⑴诚:确实,实在
⑵面刺:当面指责
⑶以:用、把、拿
⑷反:同“返”,使
……
返回(仅答出“返回”或“同‘
返
’
”
也初中.高中阅读答案可) (2
分)
18.
⑴由此看来,大王您受蒙蔽很深啦。(未译出“蔽”的被动用法扣1
分)⑵
刚才(先前)任座的话很耿直(说的直率),因此我知道您是仁德的君主。
(
“向者”“直”“是以”为得分点)
(4
分)
19
、察纳雅言(开张圣听咨诹善道)(2
分)
20.
(3
分)(1
)同:语言委婉,讲究技巧(意思对即可,1
分) (2
)异:
邹忌推己及人,用类比的方法规劝国君;
翟璜先取悦国君,再从侧面对其进行暗示。(意思对即可,各1
分,共2
分)
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