两则与“赏荷”有关的文言文 阅读答案

阅读两则与 赏荷 有关的文言文，完成 610 题（ 15 分） [ 甲 ] 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通 阅读两则与
“
赏荷
”
有关的文言文，完成
6—10
题（
15
分）
[
甲
]
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

[初中.高中阅读答案
乙
]
余忆少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云
“
清水出芙蓉，天然去雕饰
”
，余以为妙绝。
6.
解释下列句中的加点词语：（
2
分）
①
可远观而不可亵玩焉（

）

②
余以为妙绝（

）
7.
《古汉语词典》对
“
鲜
”
字有以下几种解释。请根据语境，选出对
“
陶后鲜有闻
”
中
“
鲜
”
字的解释最恰当的一项。（
2
分）
A
．读
xiān
，活鱼。
B
．读
xiān
，新鲜。
C
．读
xiān
，鲜艳。
D
．读
xi
ǎ
n
，少。
8.
根据语意，下列语句停顿正确的一项是（
2
分）
A
．晋陶渊明独
/
爱菊
B
．世人
/
盛爱牡丹
C
．荷花为雨
/
所洗
D
．余忆
/
少时
9.
将下列句子翻译成现代汉语：（
4
分）
①
莲之爱，同予者何人？

②
一日，偕数友，观荷于湖边亭中。

10.
读文赏荷：
(5
分
)
(1)
赏荷，可观其形美。
[
乙
]
段描绘雨中荷花的语句是
“ ”
，描绘雨后荷花的语句是
“ ”
。（用原文填空）
(2
分
)
(2)
赏荷，可品其神美。
[
甲
]
段称莲为
“
花之君子
”
，
[
乙
]
段赞荷为
“
花中仙子
”
。你更喜欢哪一种赞誉之辞？请联系文段内容谈谈你的看法。（
3
分）

【答案】
6.
（
2
分）要点与评分：解释准确，每个
1
分。
①
亲近而不庄重

②
美妙到了极点（或：奇妙到了极点；奇妙极了等）
7.D
（
2
分）
8.B
（
2
分）
9.
（
4
分）要点与评分：翻译准确，表达通顺。每句
2
分。
①
句：对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢？（或：像我一样爱莲的，还有谁呢？）

②
句：一天，（我）和几位好友一起，在湖边的亭子中观赏荷花。
10.
读文赏荷：
(5
分
)(1)
（
2
分）要点与评分：依照题意，用原文填空。每处
1
分。雨中：荷花尽作飘摇之态

雨后：鲜妍明媚，袅娜多姿
(2)
（
3
分）要点与评分：观点明确，联系文段内容，有理有据，
2
分；表达
1
分。例一：我喜欢称莲为
“
花之君子
”
。因为莲具有
“
出淤泥而不染
”
的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的
……
例二：我喜欢称莲为
“
花之君子
”
。因为莲具有
“
中通外直，不蔓不枝
”
的特点，这与君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品质是相通的
……
例三：我喜欢称荷为
“
花中仙子
”
。因为被雨洗涤过的荷花，更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人
……

（
2009
厦门市）