《孙权劝学》《《送东阳马生序》对比阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读下面两篇文言文选段,完成 18-21 题。 (10 分 ) 【甲】 [ 甲 ] 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之 阅读下面两篇文言文选段,完成
18-21
题。
(10
分
)
【甲】
[
甲
]
余高中.初中阅读答案幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(选自《送东阳马生序》)
【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,长兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
18
.解释下列词语。(
2
分
A
.援疑质理:
B
.刮目相待:
19
.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一项是(
)(
2
分)
A
.每假借于藏书之
家
大兄何见事之
晚乎
B
.余幼时即
嗜学
士别三日,即
更刮目
C
.以
是人多以书假佘
蒙辞以
军中多务
D
.未尝稍降辞
色
蒙辞
以军中多务
20
.翻译下列句子。
(3
分
)
尝超百里外,从乡之先达执经叩问。
译文:
21
.从甲、乙两段所述读书人的故事中,你悟出了哪些读书学习的道理?请用自己的话归纳出三条。(
3
分)
答:
参考答案:
18
.(
2
分)
A
.提出疑难,询问道理。
B
.另眼相看,用新的眼光看待。
19
.(
2
分)
B
20
.(
3
分)(我)曾经跑到百里以处的方,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
21
.(
3
分)参考要点:(
1
)读书要动手(手自笔录);(
2
)要大量阅读(遍观群书);(
3
)借书要讲信用(计日以还;不敢稍逾约)(
4
)要质疑问难,虚心请教(援疑质理,俯身倾耳以请);(
5
)要有名师指点(从乡之先达执经叩问;先达德隆望
尊,门我弟子填其室);(
6
)学习要谦虚、恭敬(未尝
稍降辞色;立侍左右);(
7
)学习要有严师
18-21
题。
(10
分
)
【甲】
[
甲
]
余高中.初中阅读答案幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(选自《送东阳马生序》)
【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,长兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
18
.解释下列词语。(
2
分
A
.援疑质理:
B
.刮目相待:
19
.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一项是(
)(
2
分)
A
.每假借于藏书之
家
大兄何见事之
晚乎
B
.余幼时即
嗜学
士别三日,即
更刮目
C
.以
是人多以书假佘
蒙辞以
军中多务
D
.未尝稍降辞
色
蒙辞
以军中多务
20
.翻译下列句子。
(3
分
)
尝超百里外,从乡之先达执经叩问。
译文:
21
.从甲、乙两段所述读书人的故事中,你悟出了哪些读书学习的道理?请用自己的话归纳出三条。(
3
分)
答:
参考答案:
18
.(
2
分)
A
.提出疑难,询问道理。
B
.另眼相看,用新的眼光看待。
19
.(
2
分)
B
20
.(
3
分)(我)曾经跑到百里以处的方,拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。
21
.(
3
分)参考要点:(
1
)读书要动手(手自笔录);(
2
)要大量阅读(遍观群书);(
3
)借书要讲信用(计日以还;不敢稍逾约)(
4
)要质疑问难,虚心请教(援疑质理,俯身倾耳以请);(
5
)要有名师指点(从乡之先达执经叩问;先达德隆望
尊,门我弟子填其室);(
6
)学习要谦虚、恭敬(未尝
稍降辞色;立侍左右);(
7
)学习要有严师
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