《马说》《北史?孝行传?张元》比较阅读答案

阅读下面文言文，完成 27 一 31 题。（ 12 分， 30 题 4 分每小题 2 分，其他每题 2 分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有 ， 而伯乐不常有。故虽有名马， 祗 辱于奴隶之手， 阅读下面文言文，完成
27
一
31
题。（
12
分，
30
题
4
分每小题
2
分，其他每题
2
分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有
，
初中.高中阅读答案而伯乐不常有。故虽有名马，
祗
辱于奴隶之手，
骈
死于
槽枥
之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽
粟
一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：
“
天下无马
。
”鸣呼，
其真无马耶？其真不知马也
！
[
来源：迷你语文网]

（选自
韩愈
《马说》）
【乙】村
陌
有犬为人所弃者张元见之即收而养之
。
其叔父怒曰：“何用此为？”将欲更弃之
。
元对曰：“有生之数，
莫
不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也
。”
叔父感其言，遂许
焉。
明，犬随叔父夜行
。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。

（选自《北史·孝行传·张元》
）
27
．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是
（
）
A
．①虽有千里之能

②张元怪之，随犬出门
B
．①安求
其
能千里也

②今为人所弃而死，非
其
道也
C
．①千里马常有，
而
伯乐不常有

②若见
而
不收养，无仁心也
D
．①食不饱，力不足，才美不外
见

②若
见
而不收养
28
．下列句子中，加点字的用法与“犬随叔父夜行”中“夜”字用法相同的一项是
（
）
A
．离逆旅，主人
日
再食，无鲜肥滋味之享

B
．
策
之不以其道，食之不能尽其材
C
．
腰
白玉之环，左佩刀，右备容臭

D
．吾妻之美我者，
私
我也
29
．用“/
”给下面文句断句，要求根据语意划出两处。
村

陌

有

犬

为

人

所

弃

者

张

元

见

之

即

收

而

养

之。
30
．用现代汉语翻译下面文句。
①其真无马邪？其真不知马也！
______________________________________________
⑧叔父为蛇所啮，仆地不得行
。
______________________________________________
31
．和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。甲文文采用
______ _____
的写法，以千里马不遇伯
乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要表达了

的主旨．
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27
．C
（均为转折连词，但是。A
①结构助词，"
的"
，②代词，指"
汪汪之声不已"
；B
①代词，指马，②代词，指狗的生死；D
①通假字，通"
现"
，②动词，看见）
28.A(
都是名词作状语，修饰动词；BCD
项加点词都活用为动词)
29
．村陌有犬为人所弃者／张元见之／即收而养之。
30.
①难道真的没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！②叔父被蛇咬了，趴在地上走不了。
31
托物寓意（或托物言志）关爱动物，善有善报