《列子学射》阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
列子 ① 学射,中矣,请于关 尹子 ② 。尹子曰:子知子之所以中者乎 ? 对曰:弗知也。关尹子曰:未可。退而习之。三,又以报关尹子。尹子问:子知子之所以中乎 ? 列子曰:知之 列子
①
学射,中矣,请于关尹子
②
。尹子曰:“子知子之所以中者乎?
”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之。三,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?
”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身③亦皆如之。”
(选自《列子
列子学射 》)
【注释】①
【列子】
名御寇,战国时郑国人
。
②
【关尹子】人名,善射。③【身】修养自身。
12
.古诗文阅读重在积累。请运用 “词语积累
卡片”
梳理文言文中
的“一词多义”现象,将下面的表格填写完整。
(3
分)
13.
关尹子让列子“守而勿失”的是什么?从中你获得了怎样的启示?(
2
分)
“一词多义”词语积累卡片
词语
文章
句子
意思
所以
《出师表》
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
《生于忧患死于安乐》
所以动心忍性,曾益其所不能。
《列子学射》
子知子之所以中者乎?
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
12.
……的原因;用来;……的原因。
评分意见:本题3
分。每空1
分。
13.
示例:射箭的道理(规律方法);做事不仅要知其然,而且要初中.高中阅读答案知其所以然。探究并掌握事物的规律方法,才算真正会做,才能做好一件事。
评分意见:本题共2
分。
每问1
分,意思对即可。
①
学射,中矣,请于关尹子
②
。尹子曰:“子知子之所以中者乎?
”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之。三,又以报关尹子。尹子问:“子知子之所以中乎?
”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身③亦皆如之。”
(选自《列子
列子学射 》)
【注释】①
【列子】
名御寇,战国时郑国人
。
②
【关尹子】人名,善射。③【身】修养自身。
12
.古诗文阅读重在积累。请运用 “词语积累
卡片”
梳理文言文中
的“一词多义”现象,将下面的表格填写完整。
(3
分)
13.
关尹子让列子“守而勿失”的是什么?从中你获得了怎样的启示?(
2
分)
“一词多义”词语积累卡片
词语
文章
句子
意思
所以
《出师表》
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
《生于忧患死于安乐》
所以动心忍性,曾益其所不能。
《列子学射》
子知子之所以中者乎?
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12.
……的原因;用来;……的原因。
评分意见:本题3
分。每空1
分。
13.
示例:射箭的道理(规律方法);做事不仅要知其然,而且要初中.高中阅读答案知其所以然。探究并掌握事物的规律方法,才算真正会做,才能做好一件事。
评分意见:本题共2
分。
每问1
分,意思对即可。
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