课外文言阅读:苏轼《游白水书付过》
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
课外文言阅读:苏轼《游白水书付过》 【原文】 游白水 [1] 书付过 [ 宋 ] 苏轼 绍圣元十月十二日 [2] ,与幼子过游白水佛迹院 [3] ,浴于汤池 [4] ,热甚,其源殆可熟物 [5] 。循山而东 课外文言阅读:苏轼《游白水书付过》
【原文】
游白水
[1]
书付过
[
宋
]
苏轼
绍圣元十月十二日
[2]
,与幼子过游白水佛迹院
[3]
,浴于汤池
[4]
,热甚,其源殆可熟物
[5]
。循山而东,少北
[6]
,有悬水百仞
[7]
,山八九折
[8]
,折处辄为潭,深者?石五丈
[9]
,不得其所止;雪溅雷怒
[10]
,可喜可畏。水际有巨人迹数十
[11]
,所谓佛迹也。
暮归倒行
[12]
,观山烧火,甚?仰
[13]
,度数谷。至江上月出,击汰中流
[14]
,掬弄珠璧
[15]
。到家二鼓
[16]
,复与过饮酒,食馀甘煮菜
[17]
,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。
【注释】
[1]
白水:山名,在今广东博罗县东北。《舆地纪胜》说:“山有瀑布泉二十丈,下有石坛,佛迹甚异。”可与本文所记参看。
[2]
绍圣元:即
1094
。绍圣,北宋哲宗的号。
[3]
幼子过:苏轼的第三子苏过。
[4]
汤池:即汤泉。据宋人记载,佛迹院中有相距很近的二泉,东为汤泉,水热,西为雪如泉,水凉。
[5]
殆:大概,恐怕。
[6]
少北:稍向北。
[7]
悬水:瀑布。百仞:这是夸张的说法;苏轼《答陈季常书》说此山“布水三十仞”,则是据实估量。仞:古时以八尺或七尺为一仞。
[8]
折:这里是弯转的意思。
[9]
“深者”二句:谓潭水深的地方,用绳子系石坠入五丈,还到不了底。?
(zhu
ì
)
:当作“缒”,音同字误。缒,用绳子拴住人或物放下去。
【题解】
作者于绍圣元六月接到惠州安置之命,遣家还阳羡(今江苏宜兴),独与幼子苏过同行。十月到惠州。本文是与幼子过游览白水后,写给他的一篇游记小品。文中记述了温泉、瀑布、佛迹及百姓烧山的景观,文末流露出孤独颓唐的情绪。
本文结构上以时间为线索,写法上以叙述为主,兼有状景抒情。文章取村详略得当,选语简练隽永。开头两句即点题,并交代了出游的日期、地点、人物。白水山以白水而得名,所以作者着力描绘百仞悬瀑,“雪溅雷怒”譬喻形象生动,写出它势壮、声宏、色鲜的特点。下山过程仅用“俯仰度数谷”一笔带过。“掬弄珠璧”的动作描摹,有景有情,月白水清之景以及作者的激赏喜悦之情俱蕴其中。“顾影颓然,不复甚寐”的情状刻画,蕴含丰富,作者的山水之乐,身世之悲交织其间。
【译文】
绍圣元十月十二日,我与小儿子苏过游白水佛迹院,在汤泉中沐浴,水很热,其源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走,有稍稍偏北的地方,又一百丈瀑布。山上有八九个弯道,每个弯道就有谭。潭水深的地方,用绳子系石坠入五丈,还到不了底。潭水像雪花般飞溅,声音如雷鸣般轰响,令人既喜又惊。水边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧。傍晚时我们顺来路返回,在夕阳映照下山仿佛在燃烧,十分的壮观。或弯腰或抬头看这些山谷。到了江边,此时月亮出来,江水击打着,用双手捧着象碧玉般的水。回到家已是二鼓时分,我与苏过再次饮酒。吃着橄榄菜,有种萧索感,再也睡不着了。写下这些文字交给过儿,东坡记。
【作者】
苏轼(
1037
~
1101
),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。是著名的文学家,唐宋散文八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石,其画论,书初中.高中阅读答案论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。
嘉佑二午
(1057)
进士,任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官,召直史馆。神宗元丰二
(1079)
知湖州时,以讪谤系御史台狱,三贬黄州团练使,筑室于东坡,自号东坡居士。后量移诸州。哲宗元佑元
(1086)
还朝,为中书舍人,翰林学士。知制诰。九,又被劾奏讥斥先朝,远贬惠州、儋州,元符三
(1100)
,始被召北归,卒于常州。著有《东坡全集》一百十五卷,今存。
23
.解释下列句中加点的词语(2
分)
①
食
余甘煮菜 ▲
②
顾影颓然 ▲
24
.下列各句中加点的“
为”
和“
折处辄为潭”
中的“
为”
意思和用法相同的一项是(▲
)(2
分)
A.
中峨冠而多髯者为东坡。(《核舟记》)
B.
为宫室、器皿……
(《核舟记》)
C.
舌一吐而二虫尽为所吞。(《童趣》)
D.
此中人语云:“
不足为外人道也”
(《桃花源记》)
25
.把文中画线句子翻译成现代汉语(3
分)
浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。
26
.作者在这篇游记中表达的感情较复杂,请从不同角度写出两个要点。(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
23
.(2
分)①吃②回头看
24.
(2
分)A
(A.
动词,是;B.
语气词,表疑问;C.
介词,被;D.
介词,跟,同)
25.
(3
分)(我们)在温泉中沐浴,(水)很热,它的源头(的水)大概能把东西煮熟。(每以小句1
分)
26.
(3
分)表达了山水之乐和身世之悲的复杂感情。(意思相近即可。答出一点得2
分)
【原文】
游白水
[1]
书付过
[
宋
]
苏轼
绍圣元十月十二日
[2]
,与幼子过游白水佛迹院
[3]
,浴于汤池
[4]
,热甚,其源殆可熟物
[5]
。循山而东,少北
[6]
,有悬水百仞
[7]
,山八九折
[8]
,折处辄为潭,深者?石五丈
[9]
,不得其所止;雪溅雷怒
[10]
,可喜可畏。水际有巨人迹数十
[11]
,所谓佛迹也。
暮归倒行
[12]
,观山烧火,甚?仰
[13]
,度数谷。至江上月出,击汰中流
[14]
,掬弄珠璧
[15]
。到家二鼓
[16]
,复与过饮酒,食馀甘煮菜
[17]
,顾影颓然,不复甚寐,书以付过。东坡翁。
【注释】
[1]
白水:山名,在今广东博罗县东北。《舆地纪胜》说:“山有瀑布泉二十丈,下有石坛,佛迹甚异。”可与本文所记参看。
[2]
绍圣元:即
1094
。绍圣,北宋哲宗的号。
[3]
幼子过:苏轼的第三子苏过。
[4]
汤池:即汤泉。据宋人记载,佛迹院中有相距很近的二泉,东为汤泉,水热,西为雪如泉,水凉。
[5]
殆:大概,恐怕。
[6]
少北:稍向北。
[7]
悬水:瀑布。百仞:这是夸张的说法;苏轼《答陈季常书》说此山“布水三十仞”,则是据实估量。仞:古时以八尺或七尺为一仞。
[8]
折:这里是弯转的意思。
[9]
“深者”二句:谓潭水深的地方,用绳子系石坠入五丈,还到不了底。?
(zhu
ì
)
:当作“缒”,音同字误。缒,用绳子拴住人或物放下去。
【题解】
作者于绍圣元六月接到惠州安置之命,遣家还阳羡(今江苏宜兴),独与幼子苏过同行。十月到惠州。本文是与幼子过游览白水后,写给他的一篇游记小品。文中记述了温泉、瀑布、佛迹及百姓烧山的景观,文末流露出孤独颓唐的情绪。
本文结构上以时间为线索,写法上以叙述为主,兼有状景抒情。文章取村详略得当,选语简练隽永。开头两句即点题,并交代了出游的日期、地点、人物。白水山以白水而得名,所以作者着力描绘百仞悬瀑,“雪溅雷怒”譬喻形象生动,写出它势壮、声宏、色鲜的特点。下山过程仅用“俯仰度数谷”一笔带过。“掬弄珠璧”的动作描摹,有景有情,月白水清之景以及作者的激赏喜悦之情俱蕴其中。“顾影颓然,不复甚寐”的情状刻画,蕴含丰富,作者的山水之乐,身世之悲交织其间。
【译文】
绍圣元十月十二日,我与小儿子苏过游白水佛迹院,在汤泉中沐浴,水很热,其源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走,有稍稍偏北的地方,又一百丈瀑布。山上有八九个弯道,每个弯道就有谭。潭水深的地方,用绳子系石坠入五丈,还到不了底。潭水像雪花般飞溅,声音如雷鸣般轰响,令人既喜又惊。水边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧。傍晚时我们顺来路返回,在夕阳映照下山仿佛在燃烧,十分的壮观。或弯腰或抬头看这些山谷。到了江边,此时月亮出来,江水击打着,用双手捧着象碧玉般的水。回到家已是二鼓时分,我与苏过再次饮酒。吃着橄榄菜,有种萧索感,再也睡不着了。写下这些文字交给过儿,东坡记。
【作者】
苏轼(
1037
~
1101
),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。是著名的文学家,唐宋散文八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石,其画论,书初中.高中阅读答案论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。
嘉佑二午
(1057)
进士,任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官,召直史馆。神宗元丰二
(1079)
知湖州时,以讪谤系御史台狱,三贬黄州团练使,筑室于东坡,自号东坡居士。后量移诸州。哲宗元佑元
(1086)
还朝,为中书舍人,翰林学士。知制诰。九,又被劾奏讥斥先朝,远贬惠州、儋州,元符三
(1100)
,始被召北归,卒于常州。著有《东坡全集》一百十五卷,今存。
23
.解释下列句中加点的词语(2
分)
①
食
余甘煮菜 ▲
②
顾影颓然 ▲
24
.下列各句中加点的“
为”
和“
折处辄为潭”
中的“
为”
意思和用法相同的一项是(▲
)(2
分)
A.
中峨冠而多髯者为东坡。(《核舟记》)
B.
为宫室、器皿……
(《核舟记》)
C.
舌一吐而二虫尽为所吞。(《童趣》)
D.
此中人语云:“
不足为外人道也”
(《桃花源记》)
25
.把文中画线句子翻译成现代汉语(3
分)
浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。
26
.作者在这篇游记中表达的感情较复杂,请从不同角度写出两个要点。(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
23
.(2
分)①吃②回头看
24.
(2
分)A
(A.
动词,是;B.
语气词,表疑问;C.
介词,被;D.
介词,跟,同)
25.
(3
分)(我们)在温泉中沐浴,(水)很热,它的源头(的水)大概能把东西煮熟。(每以小句1
分)
26.
(3
分)表达了山水之乐和身世之悲的复杂感情。(意思相近即可。答出一点得2
分)
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