文言文阅读《延徽》阅读答案

（ 9 分） 延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末衰困，遣参军韩延徽求援于契丹， 契丹主怒其不拜，使牧马于野 。 述律后言于契丹主曰： 延徽能守节不屈，此今之贤者，奈 （
9
分）
延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。


述律后言于契丹主曰：
“
延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉
①
！宜礼而用之。
”
契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉

人，使各有配偶，垦艺
②
荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。

倾之，延徽逃奔晋阳初中.高中阅读答案。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：
“
今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。
”
契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：
“
向者何往？
”
延徽曰：
“
思母，欲告归，恐不听，故私归耳。
”
契丹主待之益厚。
【注释】
①
牧圉：到牧

场中放牧。

②
艺：种植。

（选自《资治通鉴
·
后梁记》）
22
．解释下列句子中加点词的意思。（
3
分）

⑴
宜
礼而用之

⑵
当复诣
契丹耳

⑶
向
者何往
23
．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同
的一项是（

）（
2
分）
A
．遣参军韩延徽求援于
契丹

惧其不已也，告之于
帝
B
．立市里，以
处汉人

此独以
跛之故，父子相保
C
．德明问所之

又间令吴广之
次所旁丛祠中
D
．闻其至，大喜，如自
天而下

自
是指物作诗立就
24
．用现代汉语翻译下面句子。（
2
分）
原句：
契丹主怒其不拜，使牧马于野。
25
．韩延徽在契丹国被重用的原因有哪些？请根据原文内容，用自己的话答出两点。（
2
分）
参考答案：
22
．⑴应当
⑵到
⑶原先，从前
评分标准：
共3
分，每小题1
分。
23. B
（前一个“以”，用来；后一个“以”，因为。 A
项的“于”均解释为“向”；C
项的“之”均解释为“到、往”；D
项的“自”均解释为“从”。）
评分标准：
共2
分。
24
．
契丹君主因延徽对他不参拜行礼非常生气，就
让他在郊外放马。
评分标准：
共2
分。
整句意思正确、语言通顺即可，不一定要逐字翻译。
25
．①述律后的知人（举荐）；②契丹主的善任；③延徽的贤能。
评分标准：
2
分。答对一点得1
分，答对两点即可得满分。意对即可。