《鸣机夜课读记》阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵。 暇 更录唐、宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病;铨每 病 ,母即抱铨行一室中,未尝 寝 ;少痊, 辄 指壁间诗歌初中.高中阅读答案 铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵。暇
更录唐、宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病;铨每病
,母即抱铨行一室中,未尝寝
;少痊,辄
指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。母有病,铨则坐枕侧不去;母视铨,辄无言而悲,铨亦凄楚依恋。尝问曰:
“
母有忧乎?
”
曰:
“
然。
”“
然则何以解忧?
”
曰:
“
儿能背诵所读书,斯解矣。
”
铨诵声琅琅然,争药鼎沸②。母微笑曰:
“
病少差矣。
”
由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能痊。
选自《鸣机夜课读记》
注释
:①铨:蒋士铨,清代著名学者。②:争药鼎沸:读书声琅琅,与药鼎煮沸声争响。
9
.解释下列加点词。(4
分)
⑴
暇
更录唐、宋人诗
⑵
铨每病
,母即抱铨行一室中
⑶
未尝寝
⑷
辄
指壁间诗歌
10.
翻译下面句子。(2
分)
由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能痊。
11
.
选出与文中“
教儿低吟之以
为戏”的“以
”用法相同的一项(
)(
2
分)
A
.(曹刿)问:“何以
战?”
B
.不以
物喜
C.
何不试之以
足
D
.故临崩寄臣以
大事也
12
.对待母亲,蒋士铨能“坐枕侧不去”、“
诵声琅琅然”、“
持书诵于侧”。读完本文,谈谈在做人方面你的所得。(
2
分)
参考答案:
9
.
(1
)空闲
(2
)生病
(3
)睡觉
(4
)就
10.
从此,母亲生病的时候,我就拿了书在她床边读书,这样,她的病就会好。
11.D
12.
能抓住“孝敬父母,不辜负父母的期望”来谈即可
更录唐、宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病;铨每病
,母即抱铨行一室中,未尝寝
;少痊,辄
指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。母有病,铨则坐枕侧不去;母视铨,辄无言而悲,铨亦凄楚依恋。尝问曰:
“
母有忧乎?
”
曰:
“
然。
”“
然则何以解忧?
”
曰:
“
儿能背诵所读书,斯解矣。
”
铨诵声琅琅然,争药鼎沸②。母微笑曰:
“
病少差矣。
”
由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能痊。
选自《鸣机夜课读记》
注释
:①铨:蒋士铨,清代著名学者。②:争药鼎沸:读书声琅琅,与药鼎煮沸声争响。
9
.解释下列加点词。(4
分)
⑴
暇
更录唐、宋人诗
⑵
铨每病
,母即抱铨行一室中
⑶
未尝寝
⑷
辄
指壁间诗歌
10.
翻译下面句子。(2
分)
由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能痊。
11
.
选出与文中“
教儿低吟之以
为戏”的“以
”用法相同的一项(
)(
2
分)
A
.(曹刿)问:“何以
战?”
B
.不以
物喜
C.
何不试之以
足
D
.故临崩寄臣以
大事也
12
.对待母亲,蒋士铨能“坐枕侧不去”、“
诵声琅琅然”、“
持书诵于侧”。读完本文,谈谈在做人方面你的所得。(
2
分)
参考答案:
9
.
(1
)空闲
(2
)生病
(3
)睡觉
(4
)就
10.
从此,母亲生病的时候,我就拿了书在她床边读书,这样,她的病就会好。
11.D
12.
能抓住“孝敬父母,不辜负父母的期望”来谈即可
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