《木兰诗(节选)》《陈涉世家(节选)》《列子学射》阅读及答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
【甲】 木兰诗(节选) 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘 【甲】 木兰诗(节选)
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十归。
【乙】陈涉世家(节选)
二世元七月,发闾左?戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。高中.初中阅读答案卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【丙】列子学射
列子学射,中①矣,请于关尹子。尹子曰:
“子知子之所以中者乎?”对曰:
“弗知也。”关尹子曰:
“未可。”退而习之三。又以报关尹子,尹子曰:
“子知子之所以中乎?”列子曰:
“知之矣。”关尹子曰:
“可矣,守而勿失也②。非独射也为国与身亦皆知之。故圣人不察存亡,而察其所以然。”(《列子·说符》)
注:①[
中]
射中箭靶。②[
守而勿失]
牢牢记住不要忘掉。守,掌握,遵守。
6.
(2
分)下面句子中“之”字没有指代作用的一项(
)
A.
今或闻无罪,二世杀之
B.
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之
C.
然足下卜之鬼乎
D.
又间令吴广之次所旁丛祠中
7.
(2
分)指出下面括号中词语解释没有错误的一项(
)
A.
皆次当行(
行:行军)
会天大雨(
会:恰逢)
B.
或以为死(或:有的人) 楚人怜之(怜:爱戴)
C.
念鬼(念:念叨)
又间令吴广(
间:暗地里)
D.
卒中往往语(往往:经常)
皆指目陈胜(
目:看着)
8.
(2
分)下面对《木兰诗》赏析有误的一项是(
)
A.
“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。
B.
“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。
C.
“万里赴戎机……壮士十归。”三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D.
全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。
9.
(2
分)下面对《陈涉世家》的分析有误的一项是(
)
A.
“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。
B.
“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。
C.
“陈胜、吴广喜,念鬼,曰:‘此教我先威众耳。’”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。
D.
“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。
10.
(2
分)下面对《列子学射》理解有误的一项是(
)
A.
故事揭示了学习要举一反三的道理。
B.
故事告诉我们,学习要知其然,更要知其所以然。
C.
关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。
D.
治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。
11.
(3
分)请用“/
”给文中画线部分断句(限两处)。
非 独 射 也为 国 与 身 亦 皆 知之。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
6.D
7.B
8.C
9. C
10.A
11.
非独射也/
为国与身/
亦皆知之。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十归。
【乙】陈涉世家(节选)
二世元七月,发闾左?戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。高中.初中阅读答案卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
【丙】列子学射
列子学射,中①矣,请于关尹子。尹子曰:
“子知子之所以中者乎?”对曰:
“弗知也。”关尹子曰:
“未可。”退而习之三。又以报关尹子,尹子曰:
“子知子之所以中乎?”列子曰:
“知之矣。”关尹子曰:
“可矣,守而勿失也②。非独射也为国与身亦皆知之。故圣人不察存亡,而察其所以然。”(《列子·说符》)
注:①[
中]
射中箭靶。②[
守而勿失]
牢牢记住不要忘掉。守,掌握,遵守。
6.
(2
分)下面句子中“之”字没有指代作用的一项(
)
A.
今或闻无罪,二世杀之
B.
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之
C.
然足下卜之鬼乎
D.
又间令吴广之次所旁丛祠中
7.
(2
分)指出下面括号中词语解释没有错误的一项(
)
A.
皆次当行(
行:行军)
会天大雨(
会:恰逢)
B.
或以为死(或:有的人) 楚人怜之(怜:爱戴)
C.
念鬼(念:念叨)
又间令吴广(
间:暗地里)
D.
卒中往往语(往往:经常)
皆指目陈胜(
目:看着)
8.
(2
分)下面对《木兰诗》赏析有误的一项是(
)
A.
“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。
B.
“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。
C.
“万里赴戎机……壮士十归。”三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D.
全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。
9.
(2
分)下面对《陈涉世家》的分析有误的一项是(
)
A.
“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。
B.
“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。
C.
“陈胜、吴广喜,念鬼,曰:‘此教我先威众耳。’”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。
D.
“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。
10.
(2
分)下面对《列子学射》理解有误的一项是(
)
A.
故事揭示了学习要举一反三的道理。
B.
故事告诉我们,学习要知其然,更要知其所以然。
C.
关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。
D.
治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。
11.
(3
分)请用“/
”给文中画线部分断句(限两处)。
非 独 射 也为 国 与 身 亦 皆 知之。
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6.D
7.B
8.C
9. C
10.A
11.
非独射也/
为国与身/
亦皆知之。
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