“齐有南北官道”阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读文段,完成 13---16 题。( 11 分) 齐有南北官道,?下①者里余,雨多行潦②,行者不便,则傍西踏人田行。行数日而成路,田家苦之,断以横墙,十步一堵,堵数十焉。行者避墙 阅读文段,完成
13---16
题。(
11
分)
齐有南北官道,?下①者里余,雨多行潦②,行者不便,则傍西踏人田行。行数日而成路,田家苦之,断以横墙,十步一堵,堵数十焉。行者避墙更西踏田逾广,数日又成路。田家无计,乃蹲田边,且骂且泣,欲止欲讼,而无如多人何也。或告之曰:“墙之所断已成弃地矣,胡不仆墙而使之通,犹得省于墙之更西者乎?”予笑曰:“更有奇法,以筑墙之土垫道,则道平矣。道平,人皆由道,又不省于道之西者乎,安用墙为?”越数日而道成,道旁无一人迹矣。
【注释】①?下:低洼的地方。②:行潦:道路中的积水。
13
、判断下列语句中加点词的解释是否正确。(正确打“
/
”,错误的打“×”)(
4
分)
(
1
)田家苦
之,断以横墙
苦:痛苦(
)
(
2
)田家无计
,乃蹲田边
计:办法(
)
(
3
)且骂且泣,欲止
欲讼
止:停止(
)
(
4
)胡不仆
墙而使之通
仆:推倒(
)
14
、下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(
)(
2
分)
A
、而
无如多人何也
学而
不思则罔
B
、墙之
所断已成弃地矣
属予作文以记之
C
、以
筑墙之土垫道
不以物喜,不以
己悲
D
、又不省于
道之西者乎
皆以美于
徐公
15
、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(
2
分)
越数日而道成,道旁无一人迹矣。
译文:
16
、
这则故事蕴含着什么道理?请简要回答。(
3
分)
参考答案:
13
、(
4
分)(
1
)(
×
)(
2
)(
∨
)(
3
)
(×
)(
4
)
(∨
)
14
、(
2
分)(
A
)
15
、(
2
分)过了几天,道路填平了路旁的天地就再也没有人踩过的痕迹了。
16
(
3
分)示例一:了问题的关键,才能找到解决问题的最佳方法。
示例高中.初中阅读答案二:只有处理好个人利益与公共利益的关系,才能最大限度地维护自己的利益。
13---16
题。(
11
分)
齐有南北官道,?下①者里余,雨多行潦②,行者不便,则傍西踏人田行。行数日而成路,田家苦之,断以横墙,十步一堵,堵数十焉。行者避墙更西踏田逾广,数日又成路。田家无计,乃蹲田边,且骂且泣,欲止欲讼,而无如多人何也。或告之曰:“墙之所断已成弃地矣,胡不仆墙而使之通,犹得省于墙之更西者乎?”予笑曰:“更有奇法,以筑墙之土垫道,则道平矣。道平,人皆由道,又不省于道之西者乎,安用墙为?”越数日而道成,道旁无一人迹矣。
【注释】①?下:低洼的地方。②:行潦:道路中的积水。
13
、判断下列语句中加点词的解释是否正确。(正确打“
/
”,错误的打“×”)(
4
分)
(
1
)田家苦
之,断以横墙
苦:痛苦(
)
(
2
)田家无计
,乃蹲田边
计:办法(
)
(
3
)且骂且泣,欲止
欲讼
止:停止(
)
(
4
)胡不仆
墙而使之通
仆:推倒(
)
14
、下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(
)(
2
分)
A
、而
无如多人何也
学而
不思则罔
B
、墙之
所断已成弃地矣
属予作文以记之
C
、以
筑墙之土垫道
不以物喜,不以
己悲
D
、又不省于
道之西者乎
皆以美于
徐公
15
、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(
2
分)
越数日而道成,道旁无一人迹矣。
译文:
16
、
这则故事蕴含着什么道理?请简要回答。(
3
分)
参考答案:
13
、(
4
分)(
1
)(
×
)(
2
)(
∨
)(
3
)
(×
)(
4
)
(∨
)
14
、(
2
分)(
A
)
15
、(
2
分)过了几天,道路填平了路旁的天地就再也没有人踩过的痕迹了。
16
(
3
分)示例一:了问题的关键,才能找到解决问题的最佳方法。
示例高中.初中阅读答案二:只有处理好个人利益与公共利益的关系,才能最大限度地维护自己的利益。
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