《岳阳楼记》(最后一段)“范文正公,苏州人”比较阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
阅读下面文言文,完成 10 13 题( 16 分) [ 甲 ] 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 不以物喜,不以己悲 。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧 阅读下面文言文,完成10
—13
题(16
分)
[
甲]
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(
选自《岳阳楼记》)
[
乙]
范文正公,苏州人;平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方显贵时置
负郭常稔之田
①
十亩号曰义田,以养济群族之人。日有食岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。
【注释】
①
负郭常稔之田:靠近城市而且常丰收的田地。
10.
解释下面句中加点字(2
分)
(1
)
予尝求
古仁人之心__________
(2
)咸
施之__________
11.
翻译下列句子(4
分)
(1
)
微斯人,吾谁与归?
(2
)
日有食岁有衣
12.
用“/
”给下面句子断句。(断两处)(2
分)
方显贵时置负郭常稔之田十亩号曰义田
13.
选出和所给例句中加点的词意义相同的一项(
)(2
分)
不以
物喜
A.
以
养济群族之人
B.
是以
先帝简拔 C.
皆以
美于徐公
D.
属于作文以
记之
14.
概括甲文的内容。(2
分)
15.
从甲文我们可以读出范仲淹忧国忧民的情怀,乙文中哪些事情是其忧国忧民的具体表现,请写出两处。(2
分)
参考答案:
10.
(
1
)探求
(
2
)全、都
11
、(
1
)(如果)没有了这样的人,我和谁一道呢?(
2)(
使他们)天天有饭吃,有衣穿。
12
、方显贵时
/
置负郭常稔之田十亩
/
号曰义田
13
、
B 14
、点明主旨,表达作者阔达的胸襟和远大的抱负。
15
、选择那些亲近而贫穷、疏远而贤良的人都给以救济,他显贵的时候,买了靠近城市而且常丰收的田约十亩,叫做义田,高中.初中阅读答案用来供养、救济全族的人。
—13
题(16
分)
[
甲]
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(
选自《岳阳楼记》)
[
乙]
范文正公,苏州人;平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方显贵时置
负郭常稔之田
①
十亩号曰义田,以养济群族之人。日有食岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。
【注释】
①
负郭常稔之田:靠近城市而且常丰收的田地。
10.
解释下面句中加点字(2
分)
(1
)
予尝求
古仁人之心__________
(2
)咸
施之__________
11.
翻译下列句子(4
分)
(1
)
微斯人,吾谁与归?
(2
)
日有食岁有衣
12.
用“/
”给下面句子断句。(断两处)(2
分)
方显贵时置负郭常稔之田十亩号曰义田
13.
选出和所给例句中加点的词意义相同的一项(
)(2
分)
不以
物喜
A.
以
养济群族之人
B.
是以
先帝简拔 C.
皆以
美于徐公
D.
属于作文以
记之
14.
概括甲文的内容。(2
分)
15.
从甲文我们可以读出范仲淹忧国忧民的情怀,乙文中哪些事情是其忧国忧民的具体表现,请写出两处。(2
分)
参考答案:
10.
(
1
)探求
(
2
)全、都
11
、(
1
)(如果)没有了这样的人,我和谁一道呢?(
2)(
使他们)天天有饭吃,有衣穿。
12
、方显贵时
/
置负郭常稔之田十亩
/
号曰义田
13
、
B 14
、点明主旨,表达作者阔达的胸襟和远大的抱负。
15
、选择那些亲近而贫穷、疏远而贤良的人都给以救济,他显贵的时候,买了靠近城市而且常丰收的田约十亩,叫做义田,高中.初中阅读答案用来供养、救济全族的人。
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