“大将军邓骘闻其贤而辟之”“宋人或得玉”比较阅读答案

【甲】大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰： 故人知君，君不知故人， 【甲】大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“
故人知君，君不知故人，何也？”
密曰：“
暮夜无知者。”
震曰：“
天知，神知，我知，子知。何谓无知！”
密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“
使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
【乙】宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受，献玉者曰：“
以示玉人，以为宝也，故敢献之。”
子罕曰：“
我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝，不若人有其宝。”
21
．解释下列加点词的意思。（2
分）
四迁
荆州刺史、东莱太守。（
）
至夜怀金十斤以遗
震。（
）
以示玉人，以为
宝也（
）
当之
郡（
）
22
．【甲】【乙】两段选文塑造的人物形象有什么共同点？（2
分）
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23
．用现代汉语翻译下面两个句子。（3
分）
使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！
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宋人或得玉，献诸子罕。
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24
．杨震说：“
使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”
请结合现实生活，有理有据地简要说说你希望父辈留下什么？（3
分）（字数50
左右）
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21.
（2
分） 晋升或调动官职
送给
把……当作
到（每个解释0.5
分）
22.
（2
分）【甲】【乙】两个形象都清正廉洁。（“清正”1
分，“廉洁”1
分）
23.
（3
分）（我要）让后代被称作清官的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗！（翻译出重点词 “以&rd高中.初中阅读答案quo;、“遗”、“之”、“厚”1
分；句子通顺、语义语气正确1
分）
宋国有个人得到一块玉，把它献给子罕。（翻译出重点词“或”、“诸”0.5
分；句子通顺、语义语气正确0.5
分）
24.
（3
分）略（内容健康，体现积极向上精神1
分；言之有据2
分）