《伤仲永》《李贺作诗》比较阅读及答案

阅读下面古诗文，完成 19 ～ 23 题。 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意， 阅读下面古诗文，完成
19
～
23
题。
伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七，还自扬州，复到舅家问焉。曰：
“
泯然众人矣。
”
李贺作诗
(
李贺
)
七岁能辞章，韩愈、皇甫?
(
当时著名文人
)
始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构
(
早就构思好的
)
，自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴
(
带着小僮仆。奚，
xī)
，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合
(
牵强符合
)
程课
(
固定的格式
)
者。及暮归，足成之
……(
母
)
见所书多，即怒曰：
“
是儿要呕心乃已耳
!”
19.
下列句子中加点的词解释错误的一项是（
3
分）
　　
A.
稍稍宾客其父（以宾客之礼相待）
B.
父利其然也（认为……有利可图）
　　
C.
援
笔辄就如素构（拿起）
D.
自
是有名（自己）
20.
下列句子中加点的词意思相同的两项是（
4
分）
　　
A.
未始先立题然后为诗

得为众人而已矣
B.
不能称前时之闻

仲永之通悟

　　
C.
复到舅家问焉

必有我师焉
D.
是儿要呕心乃已耳

去后乃至
21.
用现代汉语写出下列句子的意思。（
4
分）
（
1
）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

（
2
）未始先立题然后为诗

22.
仲永的最后结局是
“
泯然众人矣
初中.高中阅读答案”
，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。指出他们童时的相同点和成后的不同结果，并说说两则文言故事给你的启示是什么？（
4
分）



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19
．
D
（
3
分）

20
．
B
D
（
4
分，各
2
分）
21
．①从此指定事物（让他）做诗立刻完成，诗的文采和道理有值得欣赏的地方。
②
李贺没有先想好题目再去做诗的
.
（
4
分，各
2
分。意思符合。有欠缺酌扣）
22
．相同点：天资过人。
不同点：仲永成为常人，李贺成为著名诗人。
启示：一个人天资再好，没有后天自身努力和良好的家庭教育，最终也没有成才的希望。（
4
分。意思符合。有欠缺酌扣）
译文：李贺
,
七岁就能写出好的辞章，韩愈、皇甫?开始听说还不相信，就去造访他家，让他写诗，提笔一挥而就，就象预先构思、草拟过的，自己取名字叫《
高轩过
》，他们两个大吃一惊，从此李贺出了名。
李贺长得纤瘦，两个眉毛相连，手指细长，能运笔如风。每天早晨出门，骑着瘦小的马，跟着一个小男仆，背着古锦囊，一有好的作品，写好放到
锦囊
里。李贺没有先想好题目再去做诗的，就象赴会别人的任务题目。到了傍晚回家，积累而成。只要不是喝得大醉或者
吊丧
这样特殊的日子，他每天都这样，等过去也就不怎么理。母亲让丫鬟看他的锦囊，见他写的诗很多，就生气地说：
“
这孩子啊，要呕出心了才罢休啊
”