《谲判》阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
谲判 乾隆间,苏州乐桥有李姓子,每晨起,鬻菜于市,得钱以养母。 一日,道中拾遗金一封,归而发之,内题 ① 四十五两。母见之,骇然曰: 汝一窭人 ② ,计力所得,日不过百钱, 谲判
乾隆间,苏州乐桥有李姓子,每晨起,鬻菜于市,得钱以养母。
一日,道中拾遗金一封,归而发之,内题
①
四十五两。母见之,骇然曰:
“
汝一窭人
②
,计力所得,日不过百钱,分
③
也。今骤得多金,恐不为汝福也。且彼遗金者,或别有主,将遭鞭责,或逼偿致死矣!
”
促持至其所以待,遗金者适至,遂还之。
其人得金,辄持去,市人咸怪其弗谢也;欲令分金以酬,其人不肯,诡曰:
“
余金固五十两,彼已匿其五
④
,又何酬焉?
”
市人大哗。
适某官至,询得其故,佯怒卖菜者,笞之五
⑤
;而发金指其题,谓遗金者曰:
“
汝金固五十两,今止题四十五两,非汝金矣。
”
举金以授卖菜者,曰:
“
汝无罪妄得吾笞,吾过矣,今聊以是偿
⑥
,汝母所谓不祥者,验矣。
”
促持去,一市称快。
[
注释
]
①
题:标明、注记。
②
窭人:穷苦人。
③
分:本分。
④
匿其五:从其中藏匿了五两钱子。
⑤
笞之五:在此谓打了五板子。
⑥
聊以是偿:姑且用这个作为补偿吧。
1
.解释文中加点的词语
(
1
)道中拾遗金一封
(
)
(
2
)或逼偿致死矣
(
)
2
.用现代汉语解释文中的画线句。
汝初中.高中阅读答案金固五十两,今止题四十五两,非汝金矣。
3
.当官的不把银子判给丢失的人,而是给了拾到银子的穷人,这是为什么?
4
.故事中的母亲是个怎样的人?
【参考答案】
1
、(
1
)路
(
2
)导致
2
、你的银子确定是五十两,但这里写明为四十五两,这不是你的银子
3
、为了惩罚得人帮助不知感谢,反而昧着良心含血喷人的人
4
、本分,不贪不义之财,懂得教育子女走正道
乾隆间,苏州乐桥有李姓子,每晨起,鬻菜于市,得钱以养母。
一日,道中拾遗金一封,归而发之,内题
①
四十五两。母见之,骇然曰:
“
汝一窭人
②
,计力所得,日不过百钱,分
③
也。今骤得多金,恐不为汝福也。且彼遗金者,或别有主,将遭鞭责,或逼偿致死矣!
”
促持至其所以待,遗金者适至,遂还之。
其人得金,辄持去,市人咸怪其弗谢也;欲令分金以酬,其人不肯,诡曰:
“
余金固五十两,彼已匿其五
④
,又何酬焉?
”
市人大哗。
适某官至,询得其故,佯怒卖菜者,笞之五
⑤
;而发金指其题,谓遗金者曰:
“
汝金固五十两,今止题四十五两,非汝金矣。
”
举金以授卖菜者,曰:
“
汝无罪妄得吾笞,吾过矣,今聊以是偿
⑥
,汝母所谓不祥者,验矣。
”
促持去,一市称快。
[
注释
]
①
题:标明、注记。
②
窭人:穷苦人。
③
分:本分。
④
匿其五:从其中藏匿了五两钱子。
⑤
笞之五:在此谓打了五板子。
⑥
聊以是偿:姑且用这个作为补偿吧。
1
.解释文中加点的词语
(
1
)道中拾遗金一封
(
)
(
2
)或逼偿致死矣
(
)
2
.用现代汉语解释文中的画线句。
汝初中.高中阅读答案金固五十两,今止题四十五两,非汝金矣。
3
.当官的不把银子判给丢失的人,而是给了拾到银子的穷人,这是为什么?
4
.故事中的母亲是个怎样的人?
【参考答案】
1
、(
1
)路
(
2
)导致
2
、你的银子确定是五十两,但这里写明为四十五两,这不是你的银子
3
、为了惩罚得人帮助不知感谢,反而昧着良心含血喷人的人
4
、本分,不贪不义之财,懂得教育子女走正道
- 下一篇:《孙叔敖纳言》阅读
- 上一篇:《劳山道士》一课一练
相关初中文言文阅读
-
无相关信息