“陈胜”“项羽”比较阅读及答案（江苏省宿迁市中考）

阅读下面的文言文，完成 5-7题（10分） 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，宇叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：苟富贵，无相忘。佣者笑而应 阅读下面的文言文，完成5-7高中.初中阅读答案题（10分）

【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，宇叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”
陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”

（节选自《史记•陈涉世家》）

【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成．项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。

秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍日：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”粱以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。

（摘自《史记•项羽本纪》）

【注】①下相：古县名，在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。
5．解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）辍耕之垄上（
）
（2）若为佣耕（
）
（3）毋妄言，族矣 （
）
（4）皆已惮籍矣（
）
6．用现代汉语翻译乙文中画线的句子。（3分）

书足以记名姓而已，剑—人敌，不足学。
译文：

7．甲、乙两文中，人物的思想性格及其描写方法各有何共同点？（3分）
思想性格：

描写方法：



参考答案：中小学作文阅读答案网整理
5．⑴停止。⑵如果。⑶抄斩门族。⑷害怕，恐惧。
6．读书只不过是知道名字怎么写罢了，学习舞剑只能够抵挡一个人，没必要学。
7
．思想性格：清醒而敏锐的对

现实世界的感知和敢为天下先的勇气。描写方法：语言描写。