《订鬼》《宋定伯捉鬼》比较阅读及答案

比较阅读【甲】【 乙】 两个文段，完成第 5 9 题。（ 19 分）（原创） 【甲】 夫精念存想，或泄于目，或泄于口，或泄于耳。②泄于目，目见其形；泄于耳，耳闻其声；泄于口，口言其 比较阅读【甲】【 乙】 两个文段，完成第
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题。（
19
分）（原创）
【甲】
夫精念存想，或泄于目，或泄于口，或泄于耳。②泄于目，目见其形；泄于耳，耳闻其声；泄于口，口言其事。③昼日则鬼见，暮卧则梦闻。④独卧空室之中，若有所畏惧，则梦见夫人据案其身，哭矣。⑤觉见卧闻，俱用精神；畏惧存想，同一实也。
——
《订鬼》
【乙】
南阳
宋定伯
,
少时，夜行逢鬼。问曰：“谁？”鬼曰：“鬼。”鬼曰：“汝复谁？”定伯诳之，言：“我亦鬼。”鬼问：“欲至何所？”答曰：“欲至宛市。”鬼言：“我亦欲至宛市。”遂行数里。鬼言：“步行太迟，可共递相担
(
共递相担：两人交替地背着。
)
，何如？”定伯曰：“
大善
。”鬼便先担定伯数里。鬼言：“卿太重，将非鬼也？”定伯言：“我新鬼，故身
重耳
。”定伯因复担鬼，鬼略无重。如是再三。
定伯复言：“我新鬼，不知有何所畏忌？”鬼答言：“惟不喜人唾。”于是共行。道遇水，定伯令鬼先渡，听之，了然无声音。定伯自渡，漕?作声。鬼复言：“何以作声？”定伯曰：“新鬼，不习渡水故耳，勿怪吾也。”

行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。鬼大呼，声咋咋（咋咋：惊叫的声音。）然，索下，不复听之。径至宛市中。下着地，化为一羊，便卖之。恐其变化，唾之。得钱千五百，乃去。
——《
宋定伯
捉鬼》（选自《搜神记》）
5
、解释下面句子中加点的词语。（
4
分）
（
1
）夫
精念存想
（

）

（
2
）泄于目，目见其形
（

）
（
3
）
定伯
诳
之

（

）

（
4
）不习渡水故耳

（

）
6
、选出下列加点词意思、用法不同的一项。（

）（
3
分）
A
夫
精念存想，或泄于目……

则梦见
夫
人据案其身，哭矣。

B
高中.初中阅读答案鬼曰：
“
汝
复
谁？

定伯
复
言：
“
我新鬼，不知何所畏忌？

C
泄于耳，耳闻
其
声。

恐
其
变化，唾之。
D
独卧空室之中，若有
所
畏惧。

我新鬼，不知何
所
畏忌？
7
、翻译下面句子（
4
分）
（
1
）
觉见卧闻，俱用精神；畏惧存想，同一实也。

（
2
）我新鬼，故身
重耳
。

8
、【甲】文和【乙】文在表达方面有何异同？请简要说明。（
4
分）

答：
。



9
、林蓉经常看鬼片，导致精神紧张，影响睡眠和学习。假如你是她的好朋友，你将如何开导她？
(4
分
)

答：


参考答案：中小学作文阅读答案网整理
5.（1）精：专一纯正 （2） 泄：显露 （3）诳：欺骗（4）……的缘故（4分）6. A。（3分） 7.（1）睡醒见到鬼形，躺下听到鬼声，都是由于精神作用引起的；害怕和想象，都出于同样的情况。（2分）（2）我是新鬼，所以身体重罢了。（2分）
8.【甲】文属于议论，分析见鬼的原因，语言精炼，分析透辟，逻辑性强。【乙】文属于叙述，故事性强，用宋定伯卖鬼来说明鬼并不可怕的道理。（4分）（意思对就给分）
9.开放性题目，能围绕文章内容，言之成理即可。示例：林蓉，你好！听说你最近看了很多鬼片，害怕吧？我前阶段也是这样。不过我现在不看也不怕了。因为我明白了：世界上并没有鬼，所谓鬼只是人们想象出来而已。而鬼片更是那些艺人为了赚钱而加工制造出来的，我们干吗为了消遣被他吓得半死，甚至影响我们的学习和生活？你说对吗？所以还是让我们一起努力学习，不看鬼片吧！（4分）