“公输子削竹木以为鹊①”阅读答案及翻译
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
公输子削竹木以为鹊 ① 公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子以为至巧。子墨子谓公输子曰: 子之为鹊也,不若翟之为辖 ② ,须臾刘 ③ 三寸之木而任五十石 ④ 之重。 公输子削竹木以为鹊
①
公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子以为至巧。子墨子谓公输子曰:
“
子之为鹊也,不若翟之为辖
②
,须臾刘
③
三寸之木而任五十石
④
之重。
”
故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙
注释
①
选自《墨子
·
鲁问》。
②
辖:车轴两头的插销儿。
③
刘:通
“
镂
”
,刻削。
④
石:古代以三十斤为一钧,以四钧为一石。
阅读训练:
1
.指出下列句中
“
之
”
的意义和用法。
①
刘三寸之木而任五十石之重_____
②
成而飞之,三日不下____
2
.解释句中加点的词语。
成而飞之________________
3
.找出文中的通假字,并解释。
“
___
”
通
“
___
”
,意思是_________初中.高中阅读答案_____
4
.翻译句子。
故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。
译文:
5
.公输班做的喜鹊能飞,墨子为什么认为他不如自己巧
?
你同意墨子的观点吗
?
请
说出赞同或反对的理由。
_____________________________________
参考答案:
1
.
①
结构助词,的。
②
代词,代竹木削成的鹊。
2
.
“
飞
”
是使动用法,使
……
飞,让它飞翔。
3
.
“
刘
”
通
“
镂
”
,刻削。
4
.因此所谓的巧,就是对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。
5
.墨子认为对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。公输班做的鹊能飞,但对人没什么用处,所以不能叫做巧。
(
后一问言之有理即可
)
译文
公输班刻削竹木做了一个喜鹊,做成后让它飞翔,竟三天不落。公输班认为自己最巧。墨子对公输班说:
“
你做喜鹊,不如我做辖木。我一会儿就刻削完三寸的木料,
(
把它安在车上
)
,就能载五十石的重量。
”
因此所谓巧,就是对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。
①
公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下,公输子以为至巧。子墨子谓公输子曰:
“
子之为鹊也,不若翟之为辖
②
,须臾刘
③
三寸之木而任五十石
④
之重。
”
故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙
注释
①
选自《墨子
·
鲁问》。
②
辖:车轴两头的插销儿。
③
刘:通
“
镂
”
,刻削。
④
石:古代以三十斤为一钧,以四钧为一石。
阅读训练:
1
.指出下列句中
“
之
”
的意义和用法。
①
刘三寸之木而任五十石之重_____
②
成而飞之,三日不下____
2
.解释句中加点的词语。
成而飞之________________
3
.找出文中的通假字,并解释。
“
___
”
通
“
___
”
,意思是_________初中.高中阅读答案_____
4
.翻译句子。
故所谓巧,利于人谓之巧,不利于人谓之拙。
译文:
5
.公输班做的喜鹊能飞,墨子为什么认为他不如自己巧
?
你同意墨子的观点吗
?
请
说出赞同或反对的理由。
_____________________________________
参考答案:
1
.
①
结构助词,的。
②
代词,代竹木削成的鹊。
2
.
“
飞
”
是使动用法,使
……
飞,让它飞翔。
3
.
“
刘
”
通
“
镂
”
,刻削。
4
.因此所谓的巧,就是对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。
5
.墨子认为对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。公输班做的鹊能飞,但对人没什么用处,所以不能叫做巧。
(
后一问言之有理即可
)
译文
公输班刻削竹木做了一个喜鹊,做成后让它飞翔,竟三天不落。公输班认为自己最巧。墨子对公输班说:
“
你做喜鹊,不如我做辖木。我一会儿就刻削完三寸的木料,
(
把它安在车上
)
,就能载五十石的重量。
”
因此所谓巧,就是对人有利叫做巧,对人不利叫做拙。
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