《记承天寺夜游》《酬乐天扬州初逢席上见赠》比较阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
记承天寺夜游 苏轼 ( 15 分) 元丰六十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻 记承天寺夜游
苏轼
(
15
分)
元丰六十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三弃置身。怀旧空吟闻笛赋,
,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神
。
15.
解释下列句子中加点的词。(4
分)
(1
)念
无与为乐者(2
)相与
步于中庭
(3
)但
少闲人如吾两人耳(4
)长
精神
16.
翻译下面的句子。(4
分)
(1
)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2
)念无与为乐者。
17
.诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/
”把这一处停顿标示出来。(2
分)
(1
)念无与为乐者
(2
)巴山楚水凄凉地
18
.
依据
上面的诗文
,填写下表。
(
5
分
)
篇目
集中体现作者情感的句子
作者相同的性格特征
《
记承天寺夜游
》
《
酬乐天扬州初逢席上见赠
》
参考答案:
15.
(4
分)(1
)
考虑,想到
(2
)共同,一起
(3
)只,只是
(4
)振作,振奋
16.
(1
)
月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇。
(2
) 想到没有人与我同乐
(各2
分)
17.
(2
分)
(1)
念/
无与为乐者
(2)
巴山楚水/
凄凉地
18
.(5
分)
篇目
初中.高中阅读答案 集中体现作者情感的句子
作者相同的性格特征
《
记承天寺夜游
》
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。(2
分)
豁达、乐观
(1
分)
《
酬乐天扬州初逢席上见赠
》
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(2
分)
苏轼
(
15
分)
元丰六十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三弃置身。怀旧空吟闻笛赋,
,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲, 暂凭杯酒长精神
。
15.
解释下列句子中加点的词。(4
分)
(1
)念
无与为乐者(2
)相与
步于中庭
(3
)但
少闲人如吾两人耳(4
)长
精神
16.
翻译下面的句子。(4
分)
(1
)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2
)念无与为乐者。
17
.诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/
”把这一处停顿标示出来。(2
分)
(1
)念无与为乐者
(2
)巴山楚水凄凉地
18
.
依据
上面的诗文
,填写下表。
(
5
分
)
篇目
集中体现作者情感的句子
作者相同的性格特征
《
记承天寺夜游
》
《
酬乐天扬州初逢席上见赠
》
参考答案:
15.
(4
分)(1
)
考虑,想到
(2
)共同,一起
(3
)只,只是
(4
)振作,振奋
16.
(1
)
月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻荇。
(2
) 想到没有人与我同乐
(各2
分)
17.
(2
分)
(1)
念/
无与为乐者
(2)
巴山楚水/
凄凉地
18
.(5
分)
篇目
初中.高中阅读答案 集中体现作者情感的句子
作者相同的性格特征
《
记承天寺夜游
》
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。(2
分)
豁达、乐观
(1
分)
《
酬乐天扬州初逢席上见赠
》
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(2
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