《伯牙善鼓琴》阅读及答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
伯牙善鼓琴 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:善哉!峨峨兮若泰山!志在流水。钟子期曰:善哉!洋洋兮若江河!伯牙所念,钟子期必得之。 伯牙游于泰 伯牙善鼓琴
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
10
.填空(3
分)
(1
)《邹忌讽齐王纳谏》“王曰:‘善’”一句中“善”是“好”的意思,《送东阳马生序》“是可谓善学者矣”一句中“善”是“善于”的意思,本文“伯牙善鼓琴&rd初中.高中阅读答案quo; 一句中“善”的意思是
,“善哉!峨峨兮若泰山!”一句中“善”的意思是
。
(2
)《曹刿论战》“公与之乘,战于长勺”一句中“于”是“在”的意思,《鱼我所欲也》“生亦我所欲,所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思,本文“伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨” 一句中“于”是
的意思。
11
.用现代汉语翻译下面的语句。(4
分)
(1
)心悲,乃援琴而鼓之
。
翻译:
(2
)曲每奏,钟子期辄穷其趣。
翻译:
12
.钟子期是伯牙的知音,他不但欣赏对方,而且从不吝惜表达自己的强烈赞美之情。请结合具体语句,从句式角度进行分析。(3
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
10
.(1
)善于(擅长)
好
(2
)在
(
共3
分。每空1
分)
11
.(1
)他心中十分悲苦,于是拿起琴弹奏起来。
(2
)每奏一支乐曲,钟了期都能立刻领会其中的旨趣。
(共4
分。每句2
分)
12
.答案示例一:
从语气上看,钟子期评价都用感叹句,如“善哉!峨峨兮者泰山!”就使对琴技高超的赞美表达的强烈真诚。
答案示例二:
从结构上看,钟子期的评价都用倒装句,先用“善哉!”表达强烈的赞美,然后再以“洋洋兮若江河!”具体描写琴技高超。
(共3
分。句式特点1
分,具体分析2
分)
11.
对下列加点词语的解释,有误的一项是(
)(3
分)
A.
伯牙善鼓琴(弹) C.
乃援琴而鼓之(拿,拿过来)
B.
志
在登高山
(意念,心情) D.
穷其趣(贫穷)
12.
下列加点词的意思或用法相同的一组是(
)(3
分)
A.
伯牙善鼓琴。
善哉,洋洋兮若江河。
B.
乃援琴而鼓之。
伯牙乃舍琴而叹曰。
C.
止于岩下。
吾于何逃声哉。
D.
钟子期必得之。
得之心而寓之酒也。
13
.伯牙士传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是:________
,
这个成语的意思是:___________________________________________
。(3
分)
14.
翻译下列句子。(4
分)
⑴
伯牙所念,钟子期必得之。
译文:
⑵
子之听夫志,想象犹吾心也。
译文:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9.D 10.B
11.
高山流水,解释:比喻知己相赏或知音,也比喻乐曲高妙。
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
10
.填空(3
分)
(1
)《邹忌讽齐王纳谏》“王曰:‘善’”一句中“善”是“好”的意思,《送东阳马生序》“是可谓善学者矣”一句中“善”是“善于”的意思,本文“伯牙善鼓琴&rd初中.高中阅读答案quo; 一句中“善”的意思是
,“善哉!峨峨兮若泰山!”一句中“善”的意思是
。
(2
)《曹刿论战》“公与之乘,战于长勺”一句中“于”是“在”的意思,《鱼我所欲也》“生亦我所欲,所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思,本文“伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨” 一句中“于”是
的意思。
11
.用现代汉语翻译下面的语句。(4
分)
(1
)心悲,乃援琴而鼓之
。
翻译:
(2
)曲每奏,钟子期辄穷其趣。
翻译:
12
.钟子期是伯牙的知音,他不但欣赏对方,而且从不吝惜表达自己的强烈赞美之情。请结合具体语句,从句式角度进行分析。(3
分)
答:
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10
.(1
)善于(擅长)
好
(2
)在
(
共3
分。每空1
分)
11
.(1
)他心中十分悲苦,于是拿起琴弹奏起来。
(2
)每奏一支乐曲,钟了期都能立刻领会其中的旨趣。
(共4
分。每句2
分)
12
.答案示例一:
从语气上看,钟子期评价都用感叹句,如“善哉!峨峨兮者泰山!”就使对琴技高超的赞美表达的强烈真诚。
答案示例二:
从结构上看,钟子期的评价都用倒装句,先用“善哉!”表达强烈的赞美,然后再以“洋洋兮若江河!”具体描写琴技高超。
(共3
分。句式特点1
分,具体分析2
分)
11.
对下列加点词语的解释,有误的一项是(
)(3
分)
A.
伯牙善鼓琴(弹) C.
乃援琴而鼓之(拿,拿过来)
B.
志
在登高山
(意念,心情) D.
穷其趣(贫穷)
12.
下列加点词的意思或用法相同的一组是(
)(3
分)
A.
伯牙善鼓琴。
善哉,洋洋兮若江河。
B.
乃援琴而鼓之。
伯牙乃舍琴而叹曰。
C.
止于岩下。
吾于何逃声哉。
D.
钟子期必得之。
得之心而寓之酒也。
13
.伯牙士传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是:________
,
这个成语的意思是:___________________________________________
。(3
分)
14.
翻译下列句子。(4
分)
⑴
伯牙所念,钟子期必得之。
译文:
⑵
子之听夫志,想象犹吾心也。
译文:
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9.D 10.B
11.
高山流水,解释:比喻知己相赏或知音,也比喻乐曲高妙。
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