《以虫治虫》学案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
《以虫治虫》学案 知识目标: 1 .掌握课文中重点字字音,如:蝎、喙、钳、穰、傍等; 2 .掌握课文中的常见文言文实词词义,如:岁、 穰等。 3 .了解常见文言虚词的用法,如: 《以虫治虫》学案
知识目标:
1
.掌握课文中重点字字音,如:“蝎”、“喙”、&l高中.初中阅读答案dquo;钳”、“穰”、“傍”等;
2
.掌握课文中的常见文言文实词词义,如:“岁”、
“穰”等。
3
.了解常见文言虚词的用法,如:“之”、“具”、“以”等。
能力目标:
欣赏课文简练的语言风格。学习用简练的语言概括简短的科技片断。
德育目标:
通过对我国古代的科学成就的了解,增强学生对科学技术发展的兴趣。了解身边的科技发展情况,关心科学技术的发展,并与同学进行交流。在班级中形成浓厚的科学氛围。
学习重点:1.
识记文中重要实词的意义。
2.
学习本文详略得当写作手法
学习难点:宋代的科学成就对我们的启发了解生物技术在生活中的应用,体会科学与现实生活的密切联系
〔学习过程:〕
一、导入
下面的对联中隐含了一个科学家的名字及其代表作品,细心的你,发现了吗?
沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽;括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。
学生:
二、作者及作品简介
1.
沈括,北宋
。字
,杭州钱塘人,他博学多闻,于天文.
地理.
律历.
音乐.
医药等多有成就。他被英国学者李约瑟誉为“
”。
2.
《梦溪笔谈》,共
卷。分故事、辨证、象数、等609
条。内容涉及天文、数学、物理、地理等。其中自然科学部分。总结了
这部书被英国学者李约瑟誉为“中国科技史上的里程碑”。
三、感知课文
1.
自读课文,注音并组词
喙(
)其喙有钳
穰(
)岁以大穰
缘(
)缘故
壤(
)土壤
〔及时检测〕
请选择正确的读音(
)
狗蝎
A
.xi
ē
B
.ji
ē
C
.h
ē
(
)
其喙
A
.yu
án
B
.hu
ì
C
.j
ěi
(
)
大穰
A
.xi
āng
B
.r
áng
C
.r
ǎng
(
)
2.
需要注意的词语
以 ——①以钳搏之:用。
②岁以大穰:以,因。
之——①土人谓之“傍不肯”:代词,代子方虫的“天敌”。
②方为秋田之害:的
③以钳搏之:代词,指“子方虫”。
④其虫旧曾有之:语气助词,无实意。
其——
①其虫旧曾有之:这样,这种。
②其喙有钳:代词,它的。
知识目标:
1
.掌握课文中重点字字音,如:“蝎”、“喙”、&l高中.初中阅读答案dquo;钳”、“穰”、“傍”等;
2
.掌握课文中的常见文言文实词词义,如:“岁”、
“穰”等。
3
.了解常见文言虚词的用法,如:“之”、“具”、“以”等。
能力目标:
欣赏课文简练的语言风格。学习用简练的语言概括简短的科技片断。
德育目标:
通过对我国古代的科学成就的了解,增强学生对科学技术发展的兴趣。了解身边的科技发展情况,关心科学技术的发展,并与同学进行交流。在班级中形成浓厚的科学氛围。
学习重点:1.
识记文中重要实词的意义。
2.
学习本文详略得当写作手法
学习难点:宋代的科学成就对我们的启发了解生物技术在生活中的应用,体会科学与现实生活的密切联系
〔学习过程:〕
一、导入
下面的对联中隐含了一个科学家的名字及其代表作品,细心的你,发现了吗?
沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽;括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。
学生:
二、作者及作品简介
1.
沈括,北宋
。字
,杭州钱塘人,他博学多闻,于天文.
地理.
律历.
音乐.
医药等多有成就。他被英国学者李约瑟誉为“
”。
2.
《梦溪笔谈》,共
卷。分故事、辨证、象数、等609
条。内容涉及天文、数学、物理、地理等。其中自然科学部分。总结了
这部书被英国学者李约瑟誉为“中国科技史上的里程碑”。
三、感知课文
1.
自读课文,注音并组词
喙(
)其喙有钳
穰(
)岁以大穰
缘(
)缘故
壤(
)土壤
〔及时检测〕
请选择正确的读音(
)
狗蝎
A
.xi
ē
B
.ji
ē
C
.h
ē
(
)
其喙
A
.yu
án
B
.hu
ì
C
.j
ěi
(
)
大穰
A
.xi
āng
B
.r
áng
C
.r
ǎng
(
)
2.
需要注意的词语
以 ——①以钳搏之:用。
②岁以大穰:以,因。
之——①土人谓之“傍不肯”:代词,代子方虫的“天敌”。
②方为秋田之害:的
③以钳搏之:代词,指“子方虫”。
④其虫旧曾有之:语气助词,无实意。
其——
①其虫旧曾有之:这样,这种。
②其喙有钳:代词,它的。
- 下一篇:《黔之驴》《狼子野心》比较阅读
- 上一篇:“割鸡焉用牛刀”阅读答案(附翻译
相关初中文言文阅读
-
无相关信息