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生于忧患,死于安乐 阅读答案(湖南娄底)

栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
生于忧患,死于安乐


《孟子》


舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。


故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。


人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻,入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。


然后知生于忧患,而死于安乐也。




1.
下列句子中朗读节奏划分
不正确
的一项是(

)(
2
分)


A.
故天将降大任于是/
人也


B.
至若/
春和景明


C.
贤者/
能勿丧耳


D.
策之/
不以其道




2.
下列句子中如点的词解释
不正确
的一项是(
2
分)


A.
舜发

畎亩之中(介词,从)
B.
必先苦

心志(代词
,他 的高中.初中阅读答案



C
、曾

其所不能(益处)


D.
人恒

,然后 能改(犯错误)




3
.下面对选文内容理解
不正确
的一项是(



(2
分)



A
、选文第一段列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据。


B
、选文第二段对所举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨炼的观点。


C
、文章的中心论点是:生于忧患,死于安乐。



D
、选文先谈人
,主要体现“死于安乐”;后论国
,主要体现“生于忧患”。





4
.用现代汉语写出下面文言语句的大意(
4
分)


①所以动心忍性


译文:


②然后知生于忧患,而死于安乐也


译文:




5
.选文在论证上最大的特色是什么?(
2
分)


答:










参考答案:

1
.A
(
定语和中心词之间不能停顿)


2
.C
(
“益处”应改为“增加”〉


3
.D (
谈人体现“生于忧患”,论国体现“死于安乐”


(
以上3
道选择题均为2
分)


4
.⑴用这些来激励他的心志(1
分)
,使他的性情坚忍(1
分)



⑵这样就知道忧愁患害使人生存发展(1
分)
,安逸享乐使人萎靡灭亡。(1
分)


5
.文章层层推进,步步深入(1
分)
,结构清晰,论证极为有力(1
分)

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