《戴震难师》(9分)阅读答案
栏目:初中文言文阅读时间:2020-05-26
《戴震难师》 ( 9 分) 段玉裁 先生是乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休。授《大学章句》,至 右经一章 以下,问塾师: 此何以知为孔子之言而曾 《戴震难师》(
9
分)
段玉裁
先生是乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休。授《大学章句》,至
“
右经一章
”
以下,问塾师:
“
此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?
”
师应之曰:
“
此朱文公所说。
”
即问:
“
朱文公何时人?
”
曰:
“
宋朝人。
”“
孔子、曾子何时人?
”
曰:
“
周朝人。
”“
周朝、宋朝相去几何时矣?
”
曰:
“
几二千矣。
”“
然则朱文公何以知然?
”
师无以应,曰:
“
此非常儿也。
”
9
.写出下列句中加点词的意思。(
3
分)
(
1
)日
数千言不肯休(
)
(
2
)相去
几何时矣(
)
(
3
)师无以应
(
)
10
.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(
3
分)
然则朱文公何以知然?
11
.读了上文,你认为少戴震有哪些良好的学习习惯?(
3
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
戴震难师【参考答案】
9.
(
1
)每天(或:每日)(
2
)距(或:距离)(
3
)答应(或:回答)
评分标准:
3
分。每空
1
分。
10.
既然这样,那么朱文公(朱熹)凭什么知道是这样的?
评分标准:
3
分。整句意思正确、语言通顺即可,不一定要逐字翻译。
11.
热爱学习,敢于质疑、善于质疑。(或:勤学好问)
初中.高中阅读答案
评分标准:
3
分。意对即可。
9
分)
段玉裁
先生是乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵,日数千言不肯休。授《大学章句》,至
“
右经一章
”
以下,问塾师:
“
此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?
”
师应之曰:
“
此朱文公所说。
”
即问:
“
朱文公何时人?
”
曰:
“
宋朝人。
”“
孔子、曾子何时人?
”
曰:
“
周朝人。
”“
周朝、宋朝相去几何时矣?
”
曰:
“
几二千矣。
”“
然则朱文公何以知然?
”
师无以应,曰:
“
此非常儿也。
”
9
.写出下列句中加点词的意思。(
3
分)
(
1
)日
数千言不肯休(
)
(
2
)相去
几何时矣(
)
(
3
)师无以应
(
)
10
.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(
3
分)
然则朱文公何以知然?
11
.读了上文,你认为少戴震有哪些良好的学习习惯?(
3
分)
答:
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9.
(
1
)每天(或:每日)(
2
)距(或:距离)(
3
)答应(或:回答)
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3
分。每空
1
分。
10.
既然这样,那么朱文公(朱熹)凭什么知道是这样的?
评分标准:
3
分。整句意思正确、语言通顺即可,不一定要逐字翻译。
11.
热爱学习,敢于质疑、善于质疑。(或:勤学好问)
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