《漫话对联》阅读答案

漫话对联 ①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：四面河山归眼底，万家忧乐到心头是镌刻在岳阳楼上的名联；夜眠人静后，早起鸟啼先是古代劝学的佳对；虽然毫末技术，
漫话对联
①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联……可见，生活处处有对联。
②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。
③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”，是很有名的自勉联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的题赠联。
④对联源于何时？可远溯先秦。

A

那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。

B

相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新纳馀庆，嘉节号长春”，谓之“题桃符”，即最早的春联，亦即最初的对联。

C

宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户??日，总把新桃换旧符”，是这一民的形象反映。

D

到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。
E

晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20
世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。
⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？
⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流初中.高中阅读答案畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”经常出现在结婚喜庆时。
⑦其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现“四海”对“五湖”之类的词义雷同情况，更不宜有“石”对“石”这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。
⑧对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫“集句”。二是“摘句”，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。
⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：“日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁”。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！
14.
阅读选文第②——⑧段，说说你对对联有了哪些了解？（4
分）
答：

15.
“对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。”这一句话是从第④自然段中抽出来的，放在A
、B
、C
、D
、E
哪处最合适？为什么？（3
分）
答：

16.
阅读下面材料，结合文中相关知识，修改下面对联，并说明理由。（5
分）
【链接材料】
对联要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，（现代汉语中，凡属阴平和阳平的字都为“平”，凡属上声和去声的字都为“仄”。）即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。在对句中平仄相对，上下联相应的位置，要平仄对仗，上联用平，下联则用仄，反之亦然。在对联的一个句子中，平仄是相互交替的，多数是两个字构成一个音节，平仄在两个句子的同一位置上，一般是相反的。通过平仄的巧妙安排，构成了对联的优美节奏，平仄两类声调交替使用，使音节和谐而有变化。

上联：
冬去春来千条杨柳迎风绿
下联：民安国泰祖国河山迎红日
答：


参考答案：中小学作文阅读答案网整理
14.
定义
种类
起源和发展
写法
（共4
分，每个要点1
分，意思对即可）
15.
放在E
处。
理由：答案示例：因为本段是按着时间顺序写的——先秦、五代、宋代、元代、
晚清。而康乾盛世是清代，应在元代后，晚清前，所以应放在E
处。（共3
分，判断1
分，原
因2
分，意思对即可）
16.
应该为：冬去春来千条杨柳迎风绿，民安国泰万里河山映日红。
理由：
答案示例一：
因为
①
两联相同位置词语的词性应相同或相近，而下联的
“
祖国
”
名词、
“
风
”
名词与上联的
“
万里
”
数量词、
“
红
”
形容词词性不一致，所以把
“
祖国
”
改成
“
万里
”
这个

数量词，
“
红
”
改成
“
日
”
这个名词；
②
上下联中不宜有同字相对，所以把下联的
“
迎
”
改成
“
映
”
。
③
在对句中平仄相对，上下联相应的位置，要平仄对仗，而“绿”和“日”都是“仄”声。
答案示例二：①
“千条”为数量词，对名词“祖国”；“风”为名词，对“红”形容词不符合两联相同位置词语的词性应相同或相近的特点。②“迎”对“迎”同字相对，不符合上下
联中不宜有同字相对的特点
。③“绿”为形容词，对“日”名词不符合两联相同位置词语的词
性应相同或相近的特点
，“绿”和“日”都是“仄”声，也不符合在对句中平仄相对，上下联相应的位置，要平仄对仗的特点。（共5
分，修改2
分，理由3
分。“绿”和“红”从词性和平仄角度写出不符合一点即可）